Przykłady dylematów moralnych

A Dylemat moralny lub dylemat etyczny to sytuacja, rzeczywista lub hipotetyczna, w której musimy wybrać kierunek działania pośród dwóch lub więcej alternatywy będące w konflikcie, przy czym żadna z nich nie jest całkowicie akceptowalna lub odrzucona z punktu widzenia. pogląd moralny. Jest to sytuacja, w której czynienie dobra i czynienie zła nie jest tak łatwe do odróżnienia i w której potrzebna jest głębsza refleksja, aby spróbować zbudować argument za lub przeciw każdej alternatywie. I dlatego nie ma dobrych i złych odpowiedzi.

Dylematy moralne i etyczne są bardzo powszechnym narzędziem w nauczaniu i refleksji filozoficznej, ponieważ zachęcają nas do refleksji z nowych punktów widzenia dotyczących tego, co tradycyjnie uważamy za słuszne i niesłuszne, dobre i złe, akceptowalne i gorszący. Starożytni Grecy, oddani myśli filozoficznej, tworzyli i stosowali liczne „paradoksy filozoficzne”, które były nierozwiązywalnymi problemami teoretycznymi, których celem było nauczenie myślenia o pewnych zagadnieniach i sproblematyzowanie pewnych pojęć fundamentalny.

Słowo dylemat pochodzi z języka greckiego dylematskłada się z głosów dał- („dwa i motto („przesłanka”), aby dylemat był punktem krytycznym, w którym należy dokonać wyboru między dwoma lokal lub dwie przeciwstawne i nie do pogodzenia tezy. Starożytni Grecy, oddani myśli filozoficznej, tworzyli i wykorzystywali liczne „paradoksy filozoficzne”, które były nierozwiązywalne problemy teoretyczne, których celem było nauczenie myślenia o pewnych zagadnieniach i problematyzowanie pewnych pojęć fundamentalny.

Rodzaje dylematów moralnych

Mówiąc ogólnie, dylematy moralne mogą być dwojakiego rodzaju:

przykłady dylematów moralnych

Oto kilka przykładów dylematów moralnych (rzeczywistych i hipotetycznych):

1. Niedźwiedź polarny osacza kilku odkrywców w jaskini. I chociaż są chwilowo bezpieczni, wkrótce zaczyna się ściemniać, więc zamknięci tam oboje umrą z zimna w nocy. Obmyślają więc plan: jeden z nich musi odwrócić uwagę niedźwiedzia i pozwolić drugiemu na ucieczkę, choć jest bardzo mało prawdopodobne, że zdoła wrócić z pomocą. Jeden z nich jest młody i rozpoczyna błyskotliwą karierę naukową; drugi jest starszy, ma dwoje dzieci i żonę, zajmuje prestiżowe stanowisko w środowisku akademickim. Które należy poświęcić, a które uciec? A z jakich powodów?
2. Farma w Europie wykorzystuje pracowników migrujących do zbioru porzeczek, płacąc im znacznie poniżej ustawowej pensji. Robotnicy o tym wiedzą, ale nadal pracują, bo dużą część zarobionych pieniędzy wysyłają do swoich rodzin, a bez tych pieniędzy nie mieliby co jeść. Pewnego dnia przechodzień gani wyzyskującego właściciela ziemskiego i grozi, że zgłosi go na policję, dopóki nie wyjaśni że gdyby była regulowana pensją prawa, musiałaby płacić tylko połowie pracowników, a druga połowa pozostałaby w Ulica. Czy właściciela gruntu należy zgłosić na policję? Co jest najlepsze dla migrantów?
3. Bardzo biedna kobieta z pięciorgiem dzieci spotyka bogatą, ale bezpłodną parę, a ta ostatnia proponuje zatrzymać najmłodsze ze swoich dzieci, w wieku zaledwie kilku miesięcy, aby wychowywać go jak własnego. Dają mu dom, jedzenie, pierwszorzędną edukację i wspaniałe możliwości życiowe, ale w zamian proszą, aby chłopiec nigdy nie poznał prawdy o swoim pochodzeniu. Czy matka powinna zaakceptować układ i oddać jedno ze swoich dzieci, czy zatrzymać je, ale skazać na ubóstwo?
4. Kierowca szkolnego autobusu pełnego dzieci orientuje się, że zgubił hamulce i odjeżdża. śpieszę się brukowaną drogą, gdzie można zatrzymać autobus, ale jest napakowany piesi. Gdybyś zrzucił autobus z klifu, mógłbyś ich uniknąć, ale skazałbyś dzieci na pokładzie na śmierć. Jak powinien zachowywać się kierowca?
5. Straszna plaga dziesiątkuje ludzkość i praktycznie unicestwia cywilizację. Wśród ocalałych naukowcy odkrywają chłopca, który wydaje się być odporny na chorobę i chcą go użyć do syntezy leku, ale procedura jest tak inwazyjna, że ​​chłopiec nie może przetrwa. Czy lekarze powinni zabić niewinne dziecko, aby uratować życie milionów?
6. W środku wojny żołnierz zostaje ranny na polu bitwy, a jego życie ratuje zbiegły żołnierz wroga. Obaj chowają się do końca bitwy i zwycięstwa strony rannego żołnierza. Kiedy inni zwycięzcy je odkryją, ranny żołnierz musi podjąć decyzję: niech jego… towarzysze zabijają wrogiego żołnierza lub przemawiają w jego obronie i ryzykują egzekucję także. Co powinieneś zrobić?
7. W środku epidemii szpitale stają się przepełnione krytycznie chorymi pacjentami, a zasoby zaczynają się kończyć. Lekarze muszą następnie wybrać, którzy pacjenci mają dostęp do intensywnej opieki i mają szansę na przeżycie, a którzy zamiast tego muszą stawić czoła pewnej śmierci. Jakimi kryteriami powinni się kierować lekarze? Czy należy dać szansę młodszym, którzy mają przed sobą życie, czy starszym?
8. Złodziej zostaje przyłapany na gorącym uczynku, próbując uciec z transportem żywności. Policjanci, którzy go aresztują, pytają, do czego służy przesyłka, a złodziej odpowiada, że ​​ma ją przekazać najbiedniejszym mieszkańcom miasta. Czy policja mogłaby pozwolić sprawcy iść z jedzeniem? Czy słuszne jest karanie tych, którzy walczą z głodem mas?
9. Co jest lepsze: aby niewinna osoba trafiła do więzienia za przestępstwo, którego nie popełniła, czy aby winni popełnionego przestępstwa wyszli na wolność?

Bibliografia:

• „Dylemat” w Wikipedia.
• „dylemat etyczny” w Wikipedia.
• "Dylematy moralne" Rząd Andaluzji (Hiszpania).
• „Etyka i rozumowanie moralne. Dylematy moralne i zachowania etyczne w organizacjach” Luisy Montuschi w: Uniwersytet Argentyńskiego Centrum Makroekonomicznego (UCEMA).
• „Dylematy moralne” w kształcić (Chile).

Postępuj zgodnie z: