Definicja funkcji kwadratowej
Zahamowanie Teoria Strun / / April 02, 2023
Magister matematyki, doktor nauk ścisłych
Funkcja kwadratowa zmiennej rzeczywistej, której postać jest wyrażona.
\(f\lewo( x \prawo) = a{x^2} + bx + c\)
Gdzie zmienna to \(x\), \(a, b\) i c są stałymi rzeczywistymi, zwanymi współczynnikami funkcji kwadratowej z \(a \ne 0.\)
Tabela przedstawia ogólne przykłady funkcji kwadratowych i sytuacji, które mogą modelować, aby później zilustrować ich bezpośrednie zastosowanie na podstawie rzeczywistych problemów.
Funkcja kwadratowa | Sytuacja, którą możesz modelować |
---|---|
\(f\lewo( x \prawo) = {x^2}\) | Zmienna \(y\) to pole kwadratu, którego bok ma wymiary \(x\). |
\(f\lewo( x \prawo) = \pi {x^2}\) | Zmienna \(y\) to pole koła, którego promień wynosi \(x\). |
\(f\lewo( x \prawo) = 100 – 4,9{x^2}\) | Zmienna \(y\) to wysokość obiektu, który spadł z wysokości 100, a \(x\) to czas, który upłynął. |
\(f\lewo( x \right) = 60\lewo( {{\bf{sin}}45^\circ } \right) x – 4,9{x^2}\) | Zmienna \(y\) to wysokość kuli armatniej rzuconej pod kątem 45° z prędkością 60 m/s, a \(x\) to czas, który upłynął. |
Wzór ogólny i funkcja kwadratowa
Jeśli dla \(x = \alpha \) funkcja kwadratowa wynosi zero, to liczba to \(\alpha \) nazywana jest pierwiastkiem funkcji kwadratowej, tak, \(\alpha \) jest rozwiązaniem równania kwadratowego
\(a{x^2} + bx + c = 0\)
Ogólny wzór na rozwiązanie równań kwadratowych, który mamy, że pierwiastki funkcji kwadratowej to:
\(\alpha = \frac{{ – b + \sqrt {{b^2} – 4ac} }}{{2a}},\;\;\beta = \frac{{ – b – \sqrt {{b ^2} – 4ac} }}{{2a}}\)
Z powyższego wynika następująca zależność między pierwiastkami a współczynnikami funkcji kwadratowej:
\(\alpha + \beta = – \frac{b}{a},\;\;\alpha \beta = \frac{c}{a}\)
Poprzez godne uwagi produkty ustalana jest następująca tożsamość:
\(a{x^2} + bx + c = a\left( {x – \alpha } \right)\left( {x – \beta } \right)\)
W sposób podobny do ustalonego we wzorze ogólnym ustalono, że funkcję kwadratową można wyrazić w postaci:
\(f\lewo( x \prawo) = a{\lewo( {x – h} \prawo)^2} + k\)
Z \(h = – \frac{b}{{2a}}\) i \(k = – \frac{{{b^2} – 4ac}}{a}\)
Rozwiązując równanie:
\(a{\left( {x – h} \right)^2} + k = 0\)
Uzyskuje się:
\(\left| {x – h} \right| = \sqrt { – \frac{k}{a}} \)
\(x = h \pm \sqrt { – \frac{k}{a}} \)
Z powyższego można wywnioskować, że \(f\left( x \right) = a{\left( {x – h} \right)^2} + k\), tylko jeśli stałe \(k\) i \(a\) są z przeciwnych znakach, ta funkcja kwadratowa ma pierwiastki rzeczywiste, którymi są: \(h + \sqrt { – \frac{k}{a}} ,\;\;h – \sqrt { – \frac{k}{a} } \).
Jeśli stałe \(k\) i \(a\) mają ten sam znak, to funkcja kwadratowa nie ma pierwiastków rzeczywistych.
Gdy \(k = 0,\;\;\) funkcja kwadratowa ma tylko jeden pierwiastek.
Przykłady zastosowane w prawdziwym życiu
Przykład zastosowania 1: Ekonomia
Szkoła chce zorganizować turniej piłki nożnej, w którym każda drużyna gra z każdą z pozostałych drużyn tylko raz. Istnieje budżet w wysokości 15 600 USD na koszty arbitrażu, jeśli koszt arbitrażu wynosi 200 USD na grę. Ile drużyn może zgłosić się do turnieju?
Sformułowanie problemu: Musimy znaleźć funkcję, która oblicza liczbę dopasowań, gdy mamy \(n\) drużyn, aby je policzyć, przyjmiemy założenie, że drużyna 1 gra jako pierwsza ze wszystkimi pozostałymi, czyli \(n – 1\) mecze. Drużyna 2 grałaby teraz z całą resztą, czyli z \(n – 2\), ponieważ grałaby już z drużyną 1. Drużyna 3 grała już z drużynami 1 i 2, więc musiałaby grać z n-3 drużynami.
Z powyższym rozumowaniem dochodzimy do:
\(f\left( n \right) = n – 1 + n – 2 + \ldots + 2 + 1\)
\(f\left( n \right) = \frac{{n\left( {n – 1} \right)}}{2}\)
Funkcja kosztu to:
\(C\lewo( n \prawo) = 200f\lewo( n \prawo) = 100n\lewo( {n – 1} \prawo)\)
Mając budżet w wysokości 15 600 USD, mamy równanie:
\(100n\lewo( {n – 1} \prawo) = 15600\)
rozwiązanie równania
\(100n\left( {n – 1} \right) = 15600\) Sytuacja początkowa
\(n\left( {n – 1} \right) = 156\) Podziel każdą stronę równania przez 100
\({n^2} – n – 156 = \) Dodaj \( – 156\) po obu stronach równania
\(\left( {n – 13} \right)\left( {n + 12} \right) = 0\) Mamy \(\left( { – 13} \right)\left( {12} \right ) = – 156\) i \( – 13 + 12 = – 1\)
Zostało to uwzględnione.
Rozwiązania równania \(n = – 12,\;13\)
Odpowiedź: Budżet wystarczy na zarejestrowanie 13 drużyn.
Przykład zastosowania 2: Ekonomia
Miejskie przedsiębiorstwo transportu autobusowego zauważyło, że w ciągu ośmiogodzinnego dnia każdy z jego autobusów przewozi średnio tysiąc pasażerów. Aby móc zapewnić swoim pracownikom podwyżkę, musisz podnieść opłatę, która obecnie wynosi 5 USD; Ekonomista wyliczył, że za każde peso, o które wzrośnie opłata, każda ciężarówka straci średnio 40 pasażerów dziennie. Firma obliczyła, że aby pokryć podwyżkę wynagrodzenia, musi codziennie otrzymywać dodatkowe 760 USD na ciężarówkę. O ile musi wzrosnąć opłata za przejazd?
Sformułowanie problemu: Niech \(x\) będzie kwotą pesos, o jaką wzrośnie bilet, gdzie \(5 + x\) to nowy koszt biletu. Przy takim samym wzroście każda ciężarówka będzie przewozić średnio \(1000 – 40x\) pasażerów dziennie.
Ostatecznie przychód na ciężarówkę wynosi:
\(I\left( x \right) = \left( {5 + x} \right)\left( {1000 – 40x} \right) = – 40\left( {x + 5} \right)\left( {x – 25} \po prawej)\)
Aby pokryć podwyżkę pensji, każdy autobus musi zebrać: \(1000\lewo( 5 \prawo) + 760 = 5760\)
Wreszcie mamy równanie:
\( – 40\lewo( {x + 5} \prawo)\lewo( {x – 25} \prawo) = 5760\)
rozwiązanie równania
\( – 40\left( {x + 5} \right)\left( {x – 25} \right) = 5760\) Sytuacja początkowa
\(\left( {x + 5} \right)\left( {x – 25} \right) = – 144\) Podziel przez \( – 40\) każdą stronę równania
\({n^2} – 20n – 125 = – 144\) Opracowano niezwykły produkt
\({n^2} – 20n + 19 = 0\) 144 zostało dodanych do każdego
\(\left( {n – 19} \right)\left( {n – 1} \right) = 0\) Mamy \(\left( { – 19} \right)\left( { – 1} \ po prawej) = 19\) i \( – 19 – 1 = – 20\)
uwzględnione
Rozwiązania równania \(n = 1,19\)
Odpowiedź: Cena biletu może wzrosnąć o 1 dolara lub 19 pesos.
Przykład zastosowania 3: Ekonomia
Sklep z pieczywem sprzedaje średnio 1200 bułek tygodniowo po 6 dolarów za sztukę. Pewnego dnia postanowił podnieść cenę do 9 dolarów za sztukę; teraz jej sprzedaż spadła: sprzedaje średnio tylko 750 rolek tygodniowo. Jaka powinna być cena każdej bułki, aby przychód sklepu był jak najwyższy? Załóżmy, że istnieje liniowa zależność między popytem a ceną.
Sformułowanie problemu: Zakładając, że istnieje liniowa zależność między popytem D a ceną \(x,\).
\(D = mx + b\)
Gdy \(x = 6;D = 1200;\;\) co generuje równanie:
\(1200 = 6m + b\)
Gdy \(x = 9;D = 750;\;\) lo i otrzymamy równanie:
\(750 = 9m + b\)
Rozwiązując układ równań, związek między popytem a ceną jest następujący:
\(D = – 150x + 2100 = – 150\lewo( {x – 14} \prawo)\)
Dochód jest równy
\(I\lewo( x \prawo) = Dx = – 150x\lewo( {x – 14} \prawo)\)
Rozwiązanie
Wykres dochodu w paraboli, która jest skierowana w dół, a jego maksymalna wartość jest osiągana w wierzchołku na które można znaleźć, uśredniając pierwiastki funkcji kwadratowej, która modeluje dochód. Pierwiastki to \(\alpha = 0,\;\;\beta = 14\).
\(h = \frac{{0 + 14}}{2} = 7\)
\(I\left( h \right) = – 150\left( 7 \right)\left( {7 – 14} \right) = 7350\)
Odpowiedź
Maksymalny przychód wynosi 7350 USD i jest osiągany przy cenie 7 USD; sprzedaje średnio 1050 rolek tygodniowo.
Przykład zastosowania 4: Ekonomia
Koszt wyprodukowania \(n\) krzeseł w ciągu jednego dnia można obliczyć za pomocą funkcji kwadratowej:
\(C\lewo( n \prawo) = {n^2} – 200n + 13000\)
Określ minimalny koszt, który można osiągnąć.
Oświadczenie o problemie
Wykres \(C\left( n \right)\) jest parabolą, która otwiera się w górę i osiąga swoje minimum w \(h = – \frac{b}{{2a}} = – \frac{{\ lewo( { – 200} \prawo)}}{{2\lewo( 1 \prawo)}} = 100\)
\(C\left( {100} \right) = {\left( {100} \right)^2} – 200\left( {100} \right) + 13000 = 3000\)
Odpowiedź
Najniższy możliwy koszt wynosi 3000 USD i osiągany jest poprzez wyprodukowanie 100 krzeseł.
Przykład zastosowania 5: Geometria
Romb ma powierzchnię 21 cm2; Jeśli suma długości jego przekątnych wynosi 17 cm, jaka jest długość każdej przekątnej rombu?
Sformułowanie problemu: Powierzchnia rombu jest obliczana za pomocą:
\(A = \frac{{Dd}}{2}\)
Z \(D\) i \(d\) długościami jego przekątnych znane jest również:
\(D + d = 7\)
\(D = 17 – d\)
Zastępując otrzymujesz:
\(A = \frac{{\left({17 – d} \right) d}}{2}\)
W końcu otrzymujemy równanie
\(\frac{{\left( {17 – d} \right) d}}{2} = 21\)
Rozwiązanie
\(\frac{{\left( {17 – d} \right) d}}{2} = 21\) Sytuacja początkowa
\(\left( {17 – d} \right) d = 42\) Pomnóż przez \( – 40\) każdą stronę równania
\({d^2} – 17d + 42 = 0\) Produkt został opracowany.
\(\left( {d – 14} \right)\left( {d – 3} \right) = 0\) Mamy \(\left( { – 14} \right)\left( { – 3} \ po prawej) = 42\) i \( – 14 – 3 = – 17\)
uwzględnione
Rozwiązania równania \(d = 3,14\)
Odpowiedź:
Przekątne rombu mają długości 14 cm i 3 cm.
Przykład zastosowania 6: Geometria
Pożądane jest zbudowanie prostokątnego kurnika o powierzchni 140 m2, wykorzystując dość długie ogrodzenie, które będzie stanowić dno kurnika. Pozostałe trzy boki zostaną zbudowane z 34 metrów bieżących siatki drucianej. Jaka powinna być długość i szerokość kurnika, aby wykorzystać całą siatkę?
Jaki maksymalny obszar można ogrodzić tą samą siatką w tych samych warunkach?
Treść zadania: Zgodnie z diagramem pole jest równe:
\(A\lewo( x \prawo) = x\lewo( {34 – 2x} \prawo) = 2x\lewo( {17 – x} \prawo)\)
Gdzie \(x\) to długość boku prostopadłego do ogrodzenia.
Aby poznać wymiary prostokąta tak, aby miał powierzchnię 140 m2, wystarczy rozwiązać równanie
\(2x\lewo( {17 – x} \prawo) = 140\)
Ponieważ wykres \(A\left( x \right)\) jest parabolą, która otwiera się w dół, aby obliczyć maksymalną wartość pola, wystarczy obliczyć wierzchołek paraboli.
Odpowiedzi
Wymiary prostokąta o powierzchni 140 m2
Długość boku prostopadłego do ogrodzenia
\(x\) Długość boku równoległego do ogrodzenia
\(34 – 2x\)
10 14
7 20
Pierwsza współrzędna wierzchołka to \(h = \frac{{17}}{2}\) i
\(A\left( h \right) = \frac{{289}}{2}\)
Pole powierzchni jest maksymalne, gdy bok prostopadły mierzy \(\frac{{17}}{2}\;\)m, a bok równoległy ma długość 17m, ma on długość 17m, wartość maksymalnego osiągniętego pola wynosi \(\frac{ {289}} {2}\)m2.
Wykres funkcji kwadratowej
Z geometrycznego punktu widzenia pierwiastki to punkty, w których wykres funkcji przecina oś \(x\).
Z wyrażenia
\(f\lewo( x \prawo) = a{\lewo( {x – h} \prawo)^2} + k,\)
Ustalimy ogólną postać wykresu funkcji kwadratowej.
Pierwszy przypadek \(a > 0\) i \(k > 0\)
\(f\lewo( x \prawo) = a{\lewo( {x – h} \prawo)^2} + k\)
\(X\) | \(f\lewo( x \prawo)\) |
---|---|
\(h – 1\) | \(a + k\) |
\(h – 2\) | \(4a + k\) |
\(h – 3\) | \(9a + k\) |
\(h – 4\) | \(16a + k\) |
\(H\) | \(k\) |
\(h + 1\) | \(a + k\) |
\(h + 2\) | \(4a + k\) |
\(h + 3\) | \(9a + k\) |
\(h + 4\) | \(16a + k\) |
W tym przypadku wykres spełnia:
Symetryczny: Z osią symetrii \(x = h = – \frac{b}{{2a}}.\) To znaczy \(f\left( {h – s} \right) = f\left( {h + s} \po prawej)\)
Znajduje się powyżej osi \(x\) i nie przecina jej. Oznacza to, że \(f\left( x \right) > 0\) nie ma pierwiastków rzeczywistych.
Najniższy punkt na wykresie znajduje się w punkcie \(\left( {h, k} \right)\). To jest \(f\left( x \right) \ge f\left( h \right) = k\)
Drugi przypadek \(a < 0\) i \(k < 0\)
\(f\lewo( x \prawo) = a{\lewo( {x – h} \prawo)^2} + k\)
\(X\) | \(f\lewo( x \prawo)\) |
---|---|
\(h – 1\) | \(a + k\) |
\(h – 2\) | \(4a + k\) |
\(h – 3\) | \(9a + k\) |
\(h – 4\) | \(16a + k\) |
\(H\) | \(k\) |
\(h + 1\) | \(4a + k\) |
\(h + 2\) | \(9a + k\) |
\(h + 3\) | \(4a + k\) |
\(h + 4\) | \(16a + k\) |
W tym przypadku wykres spełnia:
Symetryczny: Z osią symetrii \(x = h = – \frac{b}{{2a}}.\) To znaczy \(f\left( {h – s} \right) = f\left( {h + s} \po prawej)\)
Leży poniżej osi \(x\) i nie przecina jej. Oznacza to, że \(f\left( x \right) < 0\) nie ma pierwiastków rzeczywistych. Najwyższy punkt na wykresie znajduje się w punkcie \(\left( {h, k} \right)\). To jest \(f\left( x \right) \le f\left( h \right) = k\) Trzeci przypadek \(a > 0\) i \(k \le 0\).
Ten przypadek jest podobny do pierwszego przypadku, różnica polega na tym, że teraz mamy jeden pierwiastek rzeczywisty (kiedy \(k = 0\) ) lub dwa pierwiastki rzeczywiste.
W tym przypadku wykres spełnia:
Symetryczny: Z osią symetrii \(x = h = – \frac{b}{{2a}}.\) To znaczy \(f\left( {h – s} \right) = f\left( {h + s} \po prawej)\)
Przecina oś \(x\), czyli ma co najmniej jeden pierwiastek rzeczywisty.
Najniższy punkt na wykresie znajduje się w punkcie \(\left( {h, k} \right)\). To jest \(f\left( x \right) \ge f\left( h \right) = k\)
Czwarty przypadek \(a < 0\) i \(k \ge 0\). Ten przypadek jest podobny do przypadku drugiego, z tą różnicą, że teraz mamy jeden pierwiastek rzeczywisty (kiedy \(k = 0\) ) lub dwa pierwiastki rzeczywiste. W tym przypadku wykres spełnia:
Symetryczny: Z osią symetrii \(x = h = – \frac{b}{{2a}}.\) To znaczy \(f\left( {h – s} \right) = f\left( {h + s} \po prawej)\)
Najniższy punkt na wykresie znajduje się w punkcie \(\left( {h, k} \right)\). To jest \(f\left( x \right) \le f\left( h \right) = k\)
Wykres funkcji kwadratowej nazywa się parabolą, a jej elementy do podkreślenia to oś symetrii, czyli punkty przecięcia do osi \(x\) i wierzchołka, czyli punktu na wykresie funkcji, w którym osiąga ona najniższy lub najwyższy punkt w zależności od sprawa.
Na podstawie przeprowadzonej analizy możemy stwierdzić:
Parabola związana z funkcją kwadratową \(f\left( x \right) = a{x^2} + bx + c\) ma swój wierzchołek w \(\left( {h, k} \right)\) gdzie :
\(h = – \frac{b}{{2a}},\;\;k = f\left( h \right)\)
przykłady
Funkcja kwadratowa \(y = {x^2}\) | ważne elementy |
---|---|
Wierzchołek paraboli | \(\lewo( {0,0} \prawo)\) |
Oś symetrii paraboli | \(x = 0\) |
Punkty przecięcia z osią \(x\). | \(\lewo( {0,0} \prawo)\) |
Funkcja kwadratowa \(y = – \frac{1}{2}{\left( {x – 2} \right)^2}\) | ważne elementy |
---|---|
Wierzchołek paraboli | \(\lewo( {2,0} \prawo)\) |
Oś symetrii paraboli | \(x = 2\) |
Punkty przecięcia z osią \(x\). | \(\lewo( {2,0} \prawo)\) |
Funkcja kwadratowa \(y = {\left( {x + 2} \right)^2} – 4\) | ważne elementy |
---|---|
Wierzchołek paraboli | \(\lewo( { – 2, – 4} \prawo)\) |
Oś symetrii paraboli | \(x = – 2\) |
Punkty przecięcia z osią \(x\). | \(\lewo( { – 4,0} \prawo);\lewo( {0,0} \prawo)\) |
Funkcja kwadratowa \(y = – \frac{1}{2}{\left( {x – 9} \right)^2} + 8\) | ważne elementy |
---|---|
Wierzchołek paraboli | \(\lewo( {9,8} \prawo)\) |
Oś symetrii paraboli | \(x = 9\) |
Punkty przecięcia z osią \(x\). | \(\lewo( {5,0} \prawo);\lewo( {13,0} \prawo)\) |
Funkcja kwadratowa \(y = {x^2} + 1\) | ważne elementy |
---|---|
Wierzchołek paraboli | \(\lewo( {0,1} \prawo)\) |
Oś symetrii paraboli | \(x = 0\) |
Punkty przecięcia z osią \(x\). | Nie ma |
Funkcja kwadratowa \(y = – \frac{1}{2}{\left( {x – 2} \right)^2} – 1\) | ważne elementy |
---|---|
Wierzchołek paraboli | \(\lewo( {2, – 1} \prawo)\) |
Oś symetrii paraboli | \(x = 2\) |
Punkty przecięcia z osią \(x\). | Nie ma |
Jeśli istnieją rzeczywiste pierwiastki funkcji kwadratowej, możemy z nich wykreślić powiązaną z nimi parabolę. Załóżmy, że \(f\left( x \right) = a\left( {x – \alpha } \right)\left( {x – \beta } \right)\)
W tym celu należy wziąć pod uwagę następujące kwestie:
\(\alpha + \beta = – \frac{b}{a}\)
\(\frac{{\alpha + \beta }}{2} = – \frac{b}{{2a}} = h\)
Jak
\(k = f\lewo( h \prawo)\)
\(k = f\left( {\frac{{\alpha + \beta}}{2}} \right)\)
\(k = a\left( {\frac{{\alpha + \beta }}{2} – \alpha } \right)\left( {\frac{{\alpha + \beta }}{2} – \ beta } \po prawej)\)
\(k = – \frac{a}{4}{\left( {\alpha – \beta} \right)^2}\)
przykłady
Naszkicuj wykres funkcji kwadratowej \(f\left( x \right) = \frac{1}{4}\left( {x – 3} \right)\left( {x + 6} \right )\)
Rozwiązanie
Pierwiastki to \(\alfa = 3\;\) i \(\beta = – 6\); wtedy \(h = \frac{{3 – 6}}{2} = – \frac{3}{2}\).
\(k = f\left( { – \frac{3}{2}} \right) = 2\left( { – \frac{3}{2} – 3} \right)\left( { – \frac {3}{2} + 6} \right) = \frac{1}{4}\left( { – \frac{9}{2}} \right)\left( {\frac{9}{2}} \right) = – \frac{{81}}{{16}}\)
Możemy więc zbudować następującą tabelę
\(f\lewo( x \prawo) = 2\lewo( {x – 3} \prawo)\lewo( {x + 6} \prawo)\) | ważne elementy |
---|---|
Wierzchołek paraboli | \(\left( { – \frac{3}{2}, – \frac{{81}}{2}} \right)\) |
Oś symetrii paraboli | \(x = – \frac{{81}}{2}\) |
Punkty przecięcia z osią \(x\). | \(\lewo( { – 6,0} \prawo)\;,\;\lewo( {3,0} \prawo)\) |
Aby naszkicować wykres funkcji:
\(f\lewo( x \prawo) = 3{x^2} – 18x + 4\)
Wykorzystamy te same pomysły, z których już korzystaliśmy; W tym celu najpierw określimy wierzchołek.
W tym przypadku \(a = 3;b = – 12,\;c = 4\).
Ponieważ \(a > 0\), parabola „otworzy się i \(h = – \frac{b}{{2a}} = – \left( {\frac{{ – 18}}{{3\left ( 2 \right)}}} \right) = 3.\) Następnie obliczymy \(k:\)
\(k = f\left( h \right) = f\left( 3 \right) = 3{\left( 3 \right)^2} – 18\left( 3 \right) + 4 = – 23\)
Wierzchołek paraboli znajduje się w punkcie \(\left( {3, – 23} \right)\), a ponieważ parabola jest skierowana do góry, to parabola przetnie oś \(x\;\), a jej oś symetrii to \ (x = 3\).
Rozważmy teraz funkcję kwadratową
\(f\lewo( x \prawo) = – 5{x^2} + 10x – 9\)
W tym przypadku \(a = 3;b = – 12,\;c = 4\).
Ponieważ \(a < 0\), parabola „otwiera się” w dół i \(h = - \frac{b}{{2a}} = - \left( {\frac{{10}}{{\left( 2 \right)\left( { - 5} \right)}}} \right) = 1.\) A Następnie obliczymy \(k:\) \(k = f\left( h \right) = f\left( 1 \right) = - 5{\left( 1 \right)^2} + 10\left( 1 \ po prawej) - 9 = - 4\) Wierzchołek parabola jest w punkcie \(\left( {1, - 4} \right)\) i ponieważ jest skierowana w dół, to parabola nie przecina osi \(x\;\), a jej oś symetrii to \(x = 1.\)