Definicja równania kwadratowego / kwartalnego
Zahamowanie Teoria Strun / / April 02, 2023
Magister matematyki, doktor nauk ścisłych
Równanie drugiego stopnia lub, w przypadku jego braku, kwadratowe, ze względu na niewiadomą, wyraża się w postaci:
\(a{x^2} + bx + c = 0\)
Gdzie niewiadomą jest \(x\), o ile \(a, b\) i c są stałymi rzeczywistymi, gdzie \(a \ne 0.\)
Istnieje kilka technik rozwiązywania równań kwadratowych, w tym faktoryzacja, w którym to przypadku musimy wziąć pod uwagę następującą właściwość zgodnie z rozdzielczością:
Jeśli iloczyn dwóch liczb wynosi zero, to są dwie możliwości:
1. Oba są równe zeru.
2. Jeśli jeden jest niezerowy, to drugi jest równy zero
Powyższe można wyrazić następująco:
Jeśli \(pq = 0\) to \(p = 0\) lub \(q = 0\).
Praktyczny przykład 1: rozwiąż równanie \({x^2} – 8\)=0
\({x^2} – 8 = 0\) | Sytuacja początkowa |
\({x^2} – 8 + 8 = 8\) | Dodaj 8 do obu stron równania, aby uzyskać \({x^2}\) |
\(\sqrt {{x^2}} = \sqrt {{2^3}} = \sqrt {{2^2}2} = \sqrt {{2^2}} \sqrt 2 = 2\sqrt 2 \) | Pierwiastek kwadratowy uzyskuje się, szukając izolacji \(x.\) 8 jest rozłożone na czynniki i stosowane są własności rodników i potęg. |
\(\lewo| x \prawo| = 2\sqrt 2 \) | Otrzymujesz pierwiastek \({x^2}\) |
\(x = \pm 2\sqrt 2 \) |
Rozwiązaniami \({x^2} – 8\)=0 są:
\(x = – 2\kwadrat 2 ,\;2\kwadrat 2 \)
Praktyczny przykład 2: Rozwiąż równanie \({x^2} – 144\)=0
\({x^2} – 144 = 0\) | Sytuacja początkowa |
\({x^2} – {12^2} = 0\) | Pierwiastek kwadratowy z 144 to 12. Identyfikowana jest różnica kwadratów. |
\(\lewo( {x + 12} \prawo)\lewo( {x – 12} \prawo) = 0\) | Różnica kwadratów jest uwzględniana |
\(x + 12 = 0\) \(x = – 12\) |
Rozważamy możliwość, że czynnik \(x + 12\) jest równy 0. Otrzymane równanie jest rozwiązane. |
\(x – 12 = 0\) \(x = 12\) |
Rozważamy możliwość, że czynnik \(x – 12\) jest równy 0. Otrzymane równanie jest rozwiązane. |
Rozwiązania równania \({x^2} – 144 = 0\) to
\(x = – 12,\;12\)
Praktyczny przykład 3: rozwiąż równanie \({x^2} + 3x = 0\)
\({x^2} + 3x = 0\) | Sytuacja początkowa |
\(x\lewo( {x + 3} \prawo) = 0\) | \(x\) jest identyfikowane jako wspólny czynnik i przeprowadzana jest faktoryzacja. |
\(x = 0\) | Rozważmy możliwość, że czynnik \(x\) jest równy 0. |
\(x + 3 = 0\) \(x = – 3\) |
Rozważamy możliwość, że czynnik \(x – 12\) jest równy 0. Otrzymane równanie jest rozwiązane. |
Rozwiązania równania \({x^2} + 3x = 0\) to:
\(x = – 3,0\)
Praktyczny przykład 4: Rozwiąż równanie \({x^2} – 14x + 49 = 0\)
\({x^2} – 14x + 49 = 0\) | Sytuacja początkowa |
\({x^2} – 14x + {7^2} = 0\) | Pierwiastek kwadratowy z 49 to 7 i \(2x\left( 7 \right) = 14x.\) Zidentyfikowano doskonały trójmian kwadratowy. |
\({\lewo( {x – 7} \prawo)^2} = 0\) | Idealny trójmian kwadratowy jest wyrażony jako dwumian kwadratowy. |
\(x – 7 = 0\) \(x = 7\) |
Rozwiązaniem \({x^2} – 14x + 49 = 0\) jest:
\(x = 7\)
Praktyczny przykład 5: Rozwiąż równanie \(10{x^2} – 23x + 12 = 0\)
\(10{x^2} – 23x + 12 = 0\) | Sytuacja początkowa |
\(10{x^2} – 23x + 12 = 0\) | Iloczyn \(\left( {10} \right)\left( {12} \right) = 120 = \left( { – 8} \right)\left( { – 15} \right)\) |
\(\lewo( {10{x^2} – 8x} \prawo) – 15x + 12 = 0\) | Wyraża się jako \( – 23x = – 18x – 15\) |
\(2x\lewo( {5x – 4} \prawo) – 3\lewo( {5x – 4} \prawo) = 0\) | Zidentyfikuj \(2x\) jako wspólny czynnik w pierwszym dodatku i rozłóż go na czynniki. Zidentyfikuj \( – 3\) jako wspólny czynnik w drugim dodatku i rozłóż go na czynniki. |
\(\lewo( {5x – 4} \prawo)\lewo( {2x – 3} \prawo) = 0\) | Rozłóż wspólny czynnik \(5x – 4\) |
\(5x – 4 = 0\) \(x = \frac{4}{5}\) |
Rozważamy możliwość, że współczynnik \(5x – 12\) jest równy 0. Otrzymane równanie jest rozwiązane. |
\(2x – 3 = 0\) \(x = \frac{3}{2}\) |
Rozważmy możliwość, że współczynnik \(2x – 3\) jest równy 0. Otrzymane równanie jest rozwiązane. |
Rozwiązania \(10{x^2} – 23x + 12 = 0\) to:
\(x = \frac{4}{5},\;\frac{3}{2}\)
Praktyczny przykład 6: Rozwiąż równanie \({x^2} + 4x + 1 = 0\)
\({x^2} + 4x + 1 = 0\) | Sytuacja początkowa Trójmian nie jest idealnym kwadratem |
\({x^2} + 4x + 1 – 1 = – 1\) | Dodaj -1 do każdej strony równania. |
\({x^2} + 4x = – 1\) | Ponieważ \(\frac{1}{2}\left( 4 \right) = 2\) dodając \({2^2}\), otrzymujemy idealny kwadrat. |
\({x^2} + 4x + 4 = – 1 + 4\) | Dodaj \({2^2}\;\) do każdej strony równania. Lewa strona to idealny kwadrat. |
\({\lewo( {x + 2} \prawo)^2} = 3\) | Idealny trójmian kwadratowy jest wyrażony jako dwumian kwadratowy. |
\(\sqrt {{{\left( {x + 2} \right)}^2}} = \pm \sqrt 3 \) | Weź pierwiastek kwadratowy z każdej strony równania |
\(\lewo| {x + 2} \prawo| = \sqrt 3 \) \(x = – 2 \pm \sqrt 3 \) |
Rozwiąż dla \(x\). |
Rozwiązania \({x^2} + 4x + 1 = 0\) to:
\(x = – 2 – \sqrt 3 ,\; – 2 + \sqrt 3 \)
Praktyczny przykład 7: Rozwiąż równanie \(5{x^2} + 3x – 1 = 0\)
\(5{x^2} + 3x – 1 = 0\) | Sytuacja początkowa Trójmian nie jest idealnym kwadratem. |
\(5{x^2} + 3x – 1 + 1 = 1\) | Dodaj 1 do każdej strony równania |
\(\frac{1}{5}\left( {5{x^2} + 3x} \right) = \frac{1}{5}\left( 1 \right)\) | Pomnóż przez każdą stronę równania, aby współczynnik \({x^2}\) był równy 1. |
\({x^2} + \frac{3}{5}x = \frac{1}{5}\) | produkt jest dystrybuowany Ponieważ \(\frac{1}{2}\left( {\frac{3}{5}} \right) = \frac{3}{{10}}\), dodając \({\left( { \frac{3}{{10}}} \right)^2} = \frac{9}{{100}}\) daje idealnie kwadratowy trójmian. |
\({x^2} + \frac{3}{5}x + \frac{9}{{100}} = \frac{1}{5} + \frac{9}{{100}}\) | Dodaj 3 do obu stron równania, aby rozwiązać \({\left( {x + 2} \right)^2}\) |
\({\left( {x + \frac{3}{{10}}} \right)^2}\)=\(\frac{{29}}{{100}}\) | Idealny trójmian kwadratowy jest wyrażony jako dwumian sześcienny. |
\(\sqrt {{{\left( {x + \frac{3}{{10}}} \right)}^2}} = \sqrt {\frac{{29}}{{100}}} \ ) | Weź pierwiastek kwadratowy z każdej strony równania |
\(x = – \frac{3}{{10}} \pm \frac{{\sqrt {29} }}{{10}}\) | Rozwiąż dla \(x\). |
Rozwiązania \(5{x^2} + 3x – 1 = 0\) to:
\(x = – \frac{{3 + \sqrt {29} }}{{10}},\; – \frac{{3 – \sqrt {29} }}{{10}}\)
Procedura zastosowana w powyższym równaniu zostanie wykorzystana do znalezienia tak zwanego ogólnego wzoru na rozwiązania kwadratowe.
Ogólny wzór równania drugiego stopnia.
Ogólny wzór równań kwadratowych
W tym rozdziale dowiemy się, jak w sposób ogólny rozwiązać równanie kwadratowe
Mając \(a \ne 0\) rozważmy równanie \(a{x^2} + bx + c = 0\).
\(a{x^2} + bx + c = a\left( {{x^2} + \frac{b}{a}x + \frac{c}{a}} \right) = 0\)
Ponieważ \(a \ne 0\) wystarczy rozwiązać:
\({x^2} + \frac{b}{a}x + \frac{c}{a} = 0\)
\({x^2} + \frac{b}{a}x + \frac{c}{a} = 0\) | Sytuacja początkowa |
\({x^2} + \frac{b}{a}x + \frac{c}{a} – \frac{c}{a} = – \frac{c}{a}\) | Dodaj \( – \frac{c}{a}\) do każdej strony równania. |
\({x^2} + \frac{b}{a}x = – \frac{c}{a}\) | Ponieważ \(\frac{1}{2}\left( {\frac{b}{a}} \right) = \frac{b}{{2a}}\), dodając \({\left( { \frac{b}{{2a}}} \right)^2} = \frac{{{b^2}}}{{4{a^2}}}\) daje idealnie kwadratowy trójmian. |
\({x^2} + \frac{b}{a}x + \frac{{{b^2}}}{{4{a^2}}} = \frac{{{b^2}} }{{4{a^2}}} – \frac{c}{a}\) | Lewa strona równania to doskonały kwadratowy trójmian. |
\({\left( {x + \frac{b}{{2a}}} \right)^2} = \frac{{{b^2} – 4{a^2}c}}{{4{ a^2}}}\) | Idealny trójmian kwadratowy jest wyrażony jako dwumian kwadratowy. Ułamek algebraiczny jest gotowy. |
\(\sqrt {{{\left( {x + \frac{b}{{2a}}} \right)}^2}} = \sqrt {\frac{{{b^2} – 4{a^ 2}c}}{{4{a^2}}}} \) | Weź pierwiastek kwadratowy z każdej strony równania. |
\(\left| {x + \frac{b}{{2a}}} \right| = \frac{{\sqrt {{b^2} – 4{a^2}c} }}{{2a} }\) | Obowiązują radykalne właściwości. |
\(x + \frac{b}{{2a}} = \pm \frac{{\sqrt {{b^2} – 4{a^2}c} }}{{2a}}\) | Obowiązują właściwości wartości bezwzględnej. |
\(x + \frac{b}{{2a}} – \frac{b}{{2a}} = \pm \frac{{\sqrt {{b^2} – 4{a^2}c} } }{{2a}} – \frac{b}{{2a}}\) | Do każdej strony równania dodaj \( – \frac{b}{{2a}}\), aby uzyskać \(x\) |
\(x = \frac{{ – b \pm \sqrt {{b^2} – 4ac} }}{{2a}}\) | Ułamek algebraiczny jest gotowy. |
Wyraz \({b^2} – 4{a^2}c\) nazywany jest wyróżnikiem równania kwadratowego \(a{x^2} + bx + c = 0\).
Gdy wyróżnik powyższego równania jest ujemny, rozwiązania są liczbami zespolonymi i nie ma rozwiązań rzeczywistych. Złożone rozwiązania nie będą omawiane w tej notatce.
Biorąc pod uwagę równanie kwadratowe \(a{x^2} + bx + c = 0\), jeśli \({b^2} – 4{a^2}c \ge 0\). Wtedy rozwiązania tego równania to:
\(\alpha = \frac{{ – b + \sqrt {{b^2} – 4ac} }}{{2a}}\)
\(\beta = \frac{{ – b – \sqrt {{b^2} – 4ac} }}{{2a}}\)
Ekspresja:
\(x = \frac{{ – b \pm \sqrt {{b^2} – 4ac} }}{{2a}}\)
Nazywa się to ogólnym wzorem równania kwadratowego.
Praktyczny przykład 8: rozwiąż równanie \(3{x^2} – 2x – 5 = 0\)
\(Do\) | \(B\) | \(C\) | Dyskryminacyjny | realne rozwiązania |
---|---|---|---|---|
\(3\) | \( – 2\) | \( – 5\) | \({2^2} – 4\lewo( 3 \prawo)\lewo( { – 5} \prawo) = 4 + 60 = 64\) | \(x = \frac{{ – \left( { – 2} \right) \pm \sqrt {64} }}{{2\left( 3 \right)}} = \frac{{2 \pm 8} {6}\) |
Rozwiązaniami równania są:
\(\alpha = – 1,\;\beta = \frac{5}{3}\)
Praktyczny przykład 9: Rozwiąż równanie \( – 4{x^2} + 3x + 9 = 0\)
\(Do\) | \(B\) | \(C\) | Dyskryminacyjny | realne rozwiązania |
---|---|---|---|---|
\( – 4\) | 3 | 9 | \({3^2} – 4\lewo( { – 4} \prawo)\lewo( 9 \prawo) = 9 + 144 = 153\) \(153 = 9\lewo( {17} \prawo)\) |
\(x = \frac{{ – 3 \pm \sqrt {9\left( {17} \right)} }}{{2\left( { – 4} \right)}} = \frac{{ – 3 \pm 3\sqrt {17} }}{{ – 8}}\) |
Rozwiązaniami równania są:
\(\alpha = \frac{{3 – 3\sqrt {17} }}{8},\;\beta = \frac{{3 + 3\sqrt {17} }}{8}\)
Praktyczny przykład 10: Rozwiąż równanie \(5{x^2} – 4x + 1 = 0\)
\(Do\) | \(B\) | \(C\) | Dyskryminacyjny | realne rozwiązania |
---|---|---|---|---|
\(5\) | -4 | \(1\) | \({\lewo( { – 4} \prawo)^2} – 4\lewo( 5 \prawo)\lewo( 1 \prawo) = 16 – 20 = – 4\) | Nie ma |
Różne równania
Istnieją równania niekwadratowe, które można przekształcić w równania kwadratowe.Zobaczymy dwa przypadki.
Praktyczny przykład 11: Znajdowanie rzeczywistych rozwiązań równania \(6x = 5 – 13\sqrt x \)
Dokonując zamiany zmiennej \(y = \sqrt x \), poprzednie równanie pozostaje w postaci:
\(6{y^2} = 5 – 13y\)
\(6{y^2} + 13y – 5 = 0\)
\(6{y^2} + 15y – 2y – 5 = 0\)
\(3y\lewo( {2y + 5} \prawo) – \lewo( {2y + 5} \prawo) = 0\)
\(\lewo( {2y + 5} \prawo)\lewo( {3y – 1} \prawo) = 0\)
Dlatego \(y = – \frac{2}{5},\;\frac{1}{3}\).
Ponieważ \(\sqrt x \) oznacza tylko wartości dodatnie, rozważymy tylko:
\(\sqrt x = \;\frac{1}{3}\)
Odpowiedź:
Jedynym realnym rozwiązaniem jest:
\(x = \frac{1}{9}\)
Przykład praktyczny 12: Rozwiąż równanie \(\sqrt {\frac{x}{{x – 5}}} – \sqrt {\frac{{x – 5}}{x}} = \frac{5}{6 }\)
Dokonywanie zmiany zmiennej:
\(y = \sqrt {\frac{x}{{x – 5}}} \)
Otrzymujemy równanie:
\(y – \frac{1}{y} = \frac{5}{6}\)
\(6{y^2} – 6 = 5y\)
\(6{y^2} – 5y – 6 = 0\)
\(6{y^2} – 9y + 4y – 6 = 0\)
\(3y\lewo( {2y – 3} \prawo) + 2\lewo( {2y – 3} \prawo) = 0\)
\(\lewo( {2y – 3} \prawo)\lewo( {3y + 2} \prawo) = 0\)
Możliwe wartości \(y\) to:
\(y = – \frac{2}{3},\;\frac{3}{2}\)
Z powyższego rozważymy tylko pozytywne rozwiązanie.
\(\sqrt {\frac{x}{{x – 5}}} = \frac{3}{2}\)
\(\frac{x}{{x – 5}} = \frac{9}{4}\)
\(4x = 9x – 45\)
\(5x = 45\)
\(x = 9.\)
Rozwiązania to \(x = 9.\)