Naukowy przykład narracji

Aby narracja naukowa mogła zaistnieć, musi składać się z pewnych elementów:

Cel, powód.- Pomaga nam to zrozumieć świat przyrody i człowieka, w poszanowaniu środowiska naturalnego, tutaj powstające historie powodują czytelnik może wymyślać nowe rzeczy, które powstają w jego wyobraźni, takie jak pewne obrazy i koncepcje, które są ściśle naukowe i środowiskowe. materiał.
Wydarzenia (edytuj).- Tutaj jest przedstawione, jak historia jest związana z serią wydarzeń.
Struktura.- W sposobie, w jaki identyfikowane są etapy, przez które przechodzi narracja naukowa, które mają początek, rozwój, a zatem i koniec.
Pogoda.- Narracja jako taka doprowadzi do wydarzeń z przeszłości, które miały miejsce kilka dni temu do tysięcy lat temu.
I oczywiście obecność narratora, czyli osoby, która krok po kroku będzie opowiadać o wydarzeniu naukowym, oraz czytelnika zainteresowanego poznaniem przyczyn.
Przykład naukowego opowiadania historii:
Penicylina, Konferencja Noblowska, 11 grudnia 1945 r.:
„Powiem o początkach penicyliny, ponieważ jest to część historii penicyliny, dzięki której zdobyłem Nagrodę Nobla… Pochodzenie penicyliny było zanieczyszczeniem płytki hodowlanej gronkowców w pleśni.

Zaobserwowano, że w pewnej odległości wokół kolonii pleśni kolonie gronkowców odwróciły się i Wydawało się, że badania wymagają, więc pleśń została wyizolowana w czystej kulturze i niektóre jej właściwości zostały ustalona... Stwierdzono, że pleśń należy do rodzaju Penicillium. Po uzyskaniu pleśni w czystej kulturze posadził ją na innej płytce hodowlanej i po hodowane w temperaturze pokojowej przez 4 lub 5 dni podrapałem promieniście różne drobnoustroje w poprzek tablica rejestracyjna. Niektóre z nich wyrosły na pleśń - inne hamowała odległość kilku centymetrów. To pokazało, że pleśń wytwarza substancję antybakteryjną, która wpływa na niektóre drobnoustroje, a inne nie… ”
 (Aleksander Fleming, 1945)