Pojęcie w definicji ABC

Pedagogika jest nauką odpowiedzialną za studiowanie Edukacja jako zjawisko społeczne. Termin pochodzi od greckich korzeni „paidos” (dziecko) i „gogía” (kierować); Rzeczywiście, w starożytnej Grecji pedagog był niewolnikiem odpowiedzialnym za edukację dzieci. doz biegiem czasu słowo nabiera nowych niuansów, aż staje się dyscyplina odpowiedzialny za pracę na rzecz efektywnego przekazywania wiedzy. W ten sposób każda osoba zintegrowana w dziedzinie nauczania musi posiadać wiedzę w tej materii.

Należy zauważyć, że istnieje kilka starożytnych cywilizacji, oprócz greckiej, które stawiają silny nacisk na rozwój rodzaju edukacji zgodnie z tym, co uznali za swoje potrzeby i potrzeby z grupy. Tak więc można nazwać Egipt, Indie, Chiny, starożytni Żydzi itd. We wszystkich bardzo ważna była religia, do której przyłączyli się: matematyka, filozofia, sztuka itp.

Niemniej jednak, Pedagogika jako właściwa dyscyplina rozpoczęła swój bieg w XIX wieku, by ugruntować swoją pozycję w XX wieku i objęła wiele różnych trendów.

: tradycyjna pedagogika, w której aktywną rolę pełni nauczyciel, a uczeń jest jedynie odbiorcą wiedzy; pedagogika aktywna, w której uczeń odgrywa aktywną rolę, a nauczyciel jest przede wszystkim kierowcą; zaplanowane nauczanie, w którym technologia odgrywa zasadniczą rolę; konstruktywizm, co podkreśla odpowiedzialność jednostki przed własnymi uczenie się; i w końcu, pedagogika niedyrektywna, w której edukator jest motywatorem tworzącym sytuacje problemowe, które należy rozwiązać.

W społeczeństwie, które nieustannie się zmienia w zawrotny sposób, edukacja odgrywa fundamentalną rolę w adaptacji jednostki, dlatego ważne jest również podejście do niej. Każdy trend w sposobie dostarczania edukacji musi zawsze uwzględniać: motywacja na co człowiek ma uczyć się, a to zawsze wiąże się z poprawą twojego jakość życia.

Tematy w pedagogice