Pojęcie w definicji ABC

Termin „poziomy” to liczba mnoga rzeczownika „poziom”. Odnosi się do obecności etapów i stanów, które występują w konkretnej sytuacji i zazwyczaj składają się z dwóch lub więcej z nich. Poziomy słów mają zastosowanie do znacznej liczby zjawisk i sytuacji, o ile istnieje warunek zróżnicowania między częściami składającymi się na to zjawisko lub sytuację.

Możemy zdefiniować poziom (oddzielony od pozostałych) jako konkretną lub abstrakcyjną przestrzeń, która charakteryzuje się określonymi regułami i elementami. Te elementy to w szczególności te, które będą ją odróżniać od innych poziomów, które mogą istnieć i które mogą być niższe lub wyższe. W tym sensie poziom zawsze implikuje istnienie innych zróżnicowanych poziomów, jak również niejawne następstwo etapów, które wyznaczają ścieżkę do określonego celu lub celu.

Zwykle pojęcie poziomów pojawia się w niektórych obszarach lub przestrzeniach, zwłaszcza gdy mówimy o poziomach edukacji lub poziomach zawodowych. Wiele z

instytucje stworzone przez człowieka wymagają wyraźnego zróżnicowania pod względem poziomów, aby umożliwić porządek i ciągły postęp w kierunku wyższego celu. Taka sytuacja wyraźnie ma miejsce, gdy jest się częścią instytucja edukacyjny i musi ukończyć wszystkie etapy ustalone w celu uzyskania dyplomu; lub gdy pracuje się w firmie zorganizowanej na poziomach hierarchia można to w końcu osiągnąć, doskonaląc się jako profesjonalista.

W konkretnym przypadku Edukacja, wtedy możemy znaleźć trzy poziomy, pierwsze dwa jako podstawowy i drugorzędny są uważane za podstawowe i obowiązkowe, podczas gdy poziom studiów, który odpowiada nauczaniu prowadzonemu na uniwersytetach, nie jest.

Poziom podstawowy

Poziom podstawowy, znany również jako edukacja podstawowa lub podstawowa, to taki, który gwarantuje jednostkom alfabetyzacja upodabniając się, to znaczy w czasie, który trwa, czyli zwykle sześć lat, utożsamiany ze stopniami, uczymy się czytać, pisać, do wykonywania obliczeń i zrozumienia podstawowych pojęć, które są niezbędne dla naszej wydajności w społeczeństwie.
Celem tego poziomu jest zapewnienie uczniom wspólnego i wszechstronnego treningu, który pozwoli im rozwinąć umiejętności motoryczne, osobiste, relacyjne i społeczne.
Dzieci wchodzą do szkoła szkoła podstawowa między piątym a szóstym rokiem życia i kończy się w wieku od 12 do 13 lat.
Jest to obowiązkowe, jak wspomnieliśmy, i jest to obowiązkowy poprzedni krok, aby móc wejść na następny poziom, który jest drugorzędny.

Poziom drugi

Poziom średni lub wykształcenie średnie Jest to poprzedni krok do studiów na poziomie szkoły średniej lub wyższej i w każdym przypadku proponuje się przygotowanie studenta, aby mógł osiągnąć zgodnie z wyższy poziom, a także, że może rozwijać zdolności, umiejętności i wartości, które pozwalają mu satysfakcjonująco wykonywać w społeczeństwo. Należy również zauważyć, że na tym etapie edukacyjnym podkreśla się, że uczeń rozwija pewne umiejętności, które można wykorzystać już po opuszczeniu szkoły, aby rozwinąć pewne praca.
Na poziomie średnim stosuje się go między 13 a 17 rokiem życia.

Poziom trzeci

I nazywamy szkolnictwo wyższe lub wyższe do wszystkich tych ośrodków edukacyjnych lub instytucji nauczanie umożliwiające kontynuowanie kariery zawodowej i uzyskanie po ukończeniu studiów licencjackich lub wyższy. Tak jest między innymi w przypadku prawnika, lekarza, dentysty, weterynarza, projektanta.
Ich wymagania obejmują ukończenie 17 lat i pomyślne ukończenie szkoły średniej, co jest wstępnym krokiem.

Innym powszechnym warunkiem przed wejściem na ten poziom jest zaliczenie kursu wejściowego i zaliczenie go.
Ten sam termin może być używany w innych dziedzinach poza edukacyjnym, o którym właśnie wspomnieliśmy. Na przykład mówi się o poziomach geologicznych lub geograficznych, aby zaznaczyć różną wysokość między różnymi przestrzeniami na planecie; poziomy lub piętra budynku; poziomy mocy niektórych maszyn lub zjawisk naturalnych, wśród wielu innych możliwości. W każdym z tych przypadków będziemy odnosić się do idei sukcesji etapów, które są ograniczone pewnymi cechami i towarzyszą im inne etapy poprzedzające lub następcze.

Tematy na poziomach