Conceito em Definição ABC

O fim Rubrica apresenta várias referências.

Por um lado, Rubric, refere-se a que característica ou conjunto de características de uma determinada figura, que como parte da assinatura colocará cada indivíduo após seu nome.

Por outro lado, um rótulo, epígrafe ou título também é conhecido e designado pela palavra rubrica.

E finalmente em um acadêmico ou Aprendendo, a rubrica acaba sendo um ferramenta classificação usada principalmente para fazer avaliações subjetivas sobre um problema.

Nesse sentido, a rubrica consiste em uma série de critérios e padrões vinculados aos objetivos de aprendizagem e utilizados por professores e especialistas quando se trata de ter que avaliar o desempenho dos alunos quanto à criação de artigos, ensaios ou outros Projetos.

Enquanto isso, a principal função de uma rubrica será tornar a qualificação mais simples e transparente por meio do aplicativo de critérios padronizados específicos.

Graças a isso, alunos e professores serão capazes de avaliar critérios complexos e subjetivos, além de fornecer claramente um quadro de

auto avaliação, reflexão e revisão por pares que muitas vezes é um sucesso em termos de aprendizagem.

Os objetivos principais de uma rubrica serão alcançar um avaliação justo e preciso e promover a compreensão. Enquanto isso, essa dupla função de ação e feedback que a rubrica propõe como eixo é chamada de avaliação contínua.

Geralmente, quando a rubrica é compartilhada com os alunos no Sala de aula, imprimindo desta forma para a situação um extra transparência, está ajudando a aumentar o autoridade destes no referido invólucro.

Desde a década de oitenta do século passado, as rubricas são geralmente apresentadas na forma gráfico Em forma de tabela e de acordo com diversos estudos a esse respeito, esta proposta tem se mostrado mais efetiva do que aquela baseada em uma lista de critérios.

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