Conceito em Definição ABC

Ao pensar no termo discípulo vem à mente o nome e os ensinamentos de Jesus, que se dirigia a um grupo de seguidores para comunicar suas idéias. Aqueles seguidores que ouviram atentamente as palavras de Jesus foram seus discípulos. A Bíblia menciona especificamente doze discípulos (também chamados apóstolos). Seu papel não se limitava a aprender de Jesus, seu mestre, mas eles tinham o dever de divulgar seus ensinamentos e tinham que imitar seu comportamento.

A ideia e o significado de discípulo no Cristianismo são paradigmáticos. É um modelo de relação professor-aluno que determina as outras abordagens ocorridas ao longo da história.

O discípulo está convencido do valor e da verdade das propostas que defende. Ele é fiel a suas idéias e está comprometido com a doutrina que segue. Por este razão, considere isso seu dever moral passe adiante os ensinamentos que recebeu.

O discípulo é uma pessoa que deseja aprender e toma como referência intelectual e moral alguém a quem atribui conhecimentos e qualidades superiores. Normalmente o discípulo admira seu mestre. A relação entre os dois pode ser transformada e o aluno amplia seus conhecimentos até superar seu professor. É um processo lógico e bastante comum na história da

pensei humano. Sócrates foi o professor de Platão e dos historiadores da filosofia consideram que o discípulo expandiu e aperfeiçoou a ideologia de seu mestre. E o processo continuou com Platão como professor e o aparecimento de um discípulo notável, Aristóteles. Aristóteles estudou na academia de Platão por muitos anos e acabou se desencantando, criando assim seu
ter escola filosófico (o Liceu). E assim poderíamos continuar, já que Aristóteles foi um dos professores de Alexandre, o Grande.

O discípulo segue um professor ou uma corrente intelectual. Os movimentos culturais e principalmente as religiões baseiam-se na relação entre os dois. Para alguém espalhar algumas ideias com paixão e convicção precisa de uma referência de grande valor, um líder que desperte o atração de seus alunos e estes podem, por sua vez, tornar-se guias de novos discípulos.

Se o discípulo se desvia da corrente intelectual do professor, há uma pausa. Essa separação tem sido muito frequente na história das religiões e fala-se em heresia quando há um novo desvio na ideologia original.

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