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    Definição de Material Didático

    Miscelânea   /   by admin   /   November 13, 2021

    Por Florencia Ucha, em jun. 2012

    UMA material didático É aquele dispositivo, elemento, projetado e fabricado com características especiais a fim de facilitar o processo de ensino e ensino. Aprendendo.

    Recursos e ferramentas que auxiliam e tornam o processo de ensino e aprendizagem eficaz

    A implicação desses procedimentos é que eles são usados ​​especialmente no campo educacional com o objetivo de que os alunos aprendam conceitos, habilidade, habilidade, entre outros.

    Sempre e independentemente do tipo de material se encarregam de embasar o conteúdo de alguma disciplina, fato que permite ao aluno formar seus próprios critérios sobre o que foi aprendido e também ajudar na apresentação do tópicos.

    Funções e classificação

    O material didático em questão pode apresentar uma ou várias funções, destacando-se: trazer informações, servir de guia na aprendizagem, exercitar habilidades, motivação, avaliação, atribuindo contextos de expressão e criação, e fornecendo representações.

    Ora, seja qual for o seu tipo ou classe, o material didático deve transmitir ou promover algum ensino ao seu destinatário, mas não deve ser incluído nesta categoria.

    instagram story viewer

    Ressalta-se que este tipo de material é manipulado por professores ou por qualquer outro profissional envolvido na uma etapa de ensino para transmitir de forma mais simples, lúdica e clara a mensagem educativa que corresponde.

    Portanto, na hora de projetar, é especialmente levado em conta o tipo de público ao qual esses materiais serão direcionados, ou seja, Ou seja, um público formado por adolescentes não será o mesmo, geralmente mais carinhoso para receber estímulos audiovisuais que se comunicam com o assunto rapidamente, do que um público idoso que, claro, terá mais dificuldade em entender uma mensagem que chega com esses caracteristicas.

    Entre os materiais didáticos mais utilizados no mundo estão: livros, manuais, filmes, revistas, discos, jogos, programas educacionais, InformáticaPorém, cuidado, todos eles devem contribuir com algum tipo de aprendizado para aqueles que os manipulam, pois de outra forma seriam apenas veículos de simples entretenimento.

    Em outras palavras, um filme pode ser considerado como material didático se envolver uma análise ou trabalho especial em seu argumento, que é guiado de perto pelo professor a partir de certos diretrizes.

    Tradicionalmente, as pessoas consideram os livros ou manuais os materiais didáticos por excelência, mas como podemos ver não são os únicos, um filme, como acabamos de mencionar, pode ser um material de ensino excelente e eficaz para os alunos incorporarem certos ensinamentos, mas é claro, A sua apresentação deve ser sempre visualizada com o professor e acompanhada de uma análise que permita tirar conclusões relacionadas com a aprendizagem de um tópico.

    Mas voltando aos livros, não podemos ignorar que eles são o material de ensino mais difundido no mundo quando se trata de aprendizagem, e ainda hoje com o fantástico avanço das novas tecnologias ainda estão muito presentes nas escolas e em outras áreas. educacional.

    Livros didáticos, livros de referência, cadernos e planilhas e livros ilustrados são os materiais de ensino em Formato dos livros mais populares e usados.

    As vantagens dos livros

    Entre seus benefícios estão o fato de serem um meio muito eficaz de transmitir mensagens complexas, não dependem de nenhum tipo de tecnologia para utilizá-las em um eletricidade ou conexão com a Internet, por exemplo, leitura, ou seja, a possibilidade de lê-los enriquece o vocabulário dos aluno, são fáceis de usar e movimentar, não é necessário aprender nada para lê-los, basta abri-los e iniciar o leitura.

    Os benefícios mais relevantes que estes materiais proporcionam são muitos e variados, entre os quais podemos destacam-se: fornecem informações e orientam de alguma forma a aprendizagem, fornecendo ao aluno uma base para desenvolvimento do seu pensei e aumentar os significados.

    Eles permitem que o conhecimento perdure e permitem uma experimentação real que estimula o aluno, se sente mais ativo e participa e isso é super positivo para esse processo, pois o fato de desenvolverem interesse no aluno fará com que se comprometam com o Aprendendo.

    Muitos desses materiais também permitem a avaliação dos conhecimentos apreendidos e também estimulam a expressão e a criatividade dos alunos.

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