Definição de Pesquisa Qualitativa

Abordagem de análise que visa investigar a forma como as pessoas percebem e vivenciam o fenômeno em estudo.

É comum que, ao se falar em pesquisas e dados científicos, se pense imediatamente em números, fórmulas matemáticas e estatísticas. passíveis de generalização, mas esses elementos referem-se apenas a uma abordagem quantitativa, que é apenas parte do investigação; De forma complementar, tem-se a abordagem qualitativa em que se aborda a interpretação dos significados associados ao fenômeno estudado. Nesta abordagem, a forma como os dados são recolhidos e posteriormente analisados ​​visa refinar as questões de investigação ou revelar novas questões através da referida interpretação.

Na abordagem qualitativa, os dados são coletados por meio de técnicas flexíveis, como entrevistas. estruturados e semiestruturados, grupos focais, observação e alguns um pouco mais rígidos, como redes semântico. Uma vez obtidas as informações, elas são analisadas a fim de identificar ideias, elementos e significados e, assim, interpretar a realidade por meio das experiências dos participantes.

Assim, é comum utilizar a abordagem qualitativa quando se sabe muito pouco sobre um fenômeno, ou seja, Em outras palavras, é usado principalmente na fase exploratória da investigação quando apresenta um design misturado.

Nesse sentido, destaca-se o uso de técnicas qualitativas em psicometria, pois por meio dessa abordagem é possível desenvolver instrumentos de medida. As escalas, inventários e outros tipos de instrumentos de avaliação têm o objetivo de mensurar adequadamente a fenômeno de interesse, portanto, é necessário que eles capturem efetivamente os elementos compartilhados do atributo para medir. Para conhecer esses elementos, você pode recorrer apenas à teoria e evidências anteriores, mas ao realizar isso corre o risco de ignorar elementos pertinentes e relevantes para aquele grupo (ou seja, elementos do cultura); Assim, o recurso a técnicas qualitativas permite reconhecer estes elementos extraindo-os diretamente da informação fornecida pelos membros do grupo cultural. Ao utilizar técnicas qualitativas e teoria como base para a construção de instrumentos de medição, os elementos culturais e universais de um construto ou fenômeno são efetivamente capturados.

Em suma, a pesquisa qualitativa não deve ser concebida como uma abordagem oposta à pesquisa quantitativa, mas como um complemento a ela.

Características da pesquisa qualitativa

• Embora haja um problema ou tema de pesquisa, o processo e a abordagem não são tão rigorosos quanto na pesquisa quantitativa.

• Ao contrário da pesquisa quantitativa que parte de uma teoria para estabelecer relações entre variáveis ​​e dados são usados ​​posteriormente para corroborar ditas teorias, na qualitativa, os dados permitem o desenvolvimento de novas teorias.

• É raro o desenvolvimento de hipóteses, pois isso ocorre quando há informações disponíveis sobre o fenômeno em estudo.

• A coleta de dados não segue processos rigorosamente padronizados, é possível ser flexível. Assim, a interação decorrente do processo de amostragem também fornece informações valiosas sobre o fenômeno em estudo.

• Os dados apresentam uma imagem natural da realidade.

• A pesquisa quantitativa se baseia na interpretação dos significados das experiências dos participantes.

• Os resultados qualitativos não são generalizáveis ​​do ponto de vista estatístico.

técnicas qualitativas

redes semânticas naturais. Nesta técnica, as pessoas são solicitadas a usar uma série de palavras para definir os atributos de um determinado estímulo (por exemplo, um fenômeno, um conceito ou um comportamento), depois eles são solicitados a classificar esses elementos para dar-lhes um peso semântico. Com base nesses dados, é criada uma rede na qual os atributos do estímulo são vinculados, de modo que o centro da rede é o elemento que descreve o estímulo em maior grau, e no final aqueles que menos o descrevem. descrever.

Grupos focais e entrevistas. Ambas são técnicas nas quais questões relevantes associadas ao fenômeno do estudo são abordadas por meio de um roteiro. A diferença entre as duas técnicas está no número de participantes envolvidos; Os grupos focais podem ter mais de dois participantes, enquanto as entrevistas requerem apenas uma pessoa. Uma vez obtida a informação, procede-se à sua transcrição e análise para obtenção dos elementos necessários. Vários métodos podem ser usados ​​para realizar a análise, tais como:

Análise fenomenológica interpretativa. Nessa técnica, as experiências cotidianas das pessoas são avaliadas em busca de significados e elementos compartilhados.

Análise de conteúdo. O discurso é investigado para encontrar ideias e conceitos gerais que são compostos de elementos mais específicos.

Referências

Hernández Sampieri, R., Fernández Collado, C., & Baptista Lucio, M. Q. (2014). Metodologia de Pesquisa (6ª ed.). McGrawHill.