Importância da Psicomotricidade

com um crescente importância em relação ao seu papel como integração ciências biomédicas e Ciências Sociais, o psicomotricidade tem conquistado um merecido espaço na abordagem de diversos problemas de saúde, principalmente em crianças.

Atualmente é definido como psicomotricidade à disciplina teórico-prática que trata da abordagem e tratamento de alterações na interação entre áreas como movimento, emoções, conhecimento e auto percepção corporal. Assim, o corpo assume-se como uma unidade e como o instrumento cardinal de expressão do indivíduo e da sua relação com o meio biológico, psicológico e social.

Assim, é coerente entender que especialistas em psicomotricidade Eles lidam com a terapia de pacientes com dificuldades neurológicas ou de saúde mental por meio de mediação corporal e movimento coordenado. No entanto, esta abordagem costuma ultrapassar o tratamento de situações patológicas e, de facto, pode também se dirigem a crianças saudáveis ​​para trazer à máxima expressão todas as capacidades latentes ou que devem ser estimulado. Assim, o campo de atuação do

O objetivo final de todas as estratégias do psicomotricidade Consiste em garantir que a criança consiga funcionar com autonomia em suas ações em relação ao mundo que a cerca. Sendo o jogo a ferramenta fundamental de vinculação dos mais pequenos, é através desta atividade que os especialistas psicomotores procuram alcançar o foco total do corpo, bem como a expressão de emoções, pensamentos e até mesmo os conflitos incipientes ou definidos no personalidade ou a psique.

Embora as diferentes escolas em psicologia influenciaram vários aspectos da psicomotricidade, a maioria dos especialistas reconhece a existência de 2 grandes divisões desta disciplina, que consiste na prática preventiva (destinado a indivíduos saudáveis ​​ou com alterações mínimas) e a abordagem terapêutica, dirigida a crianças com dificuldades de maior Envergadura. não pode deixar de mencionar o importância da psicomotricidade na melhor integração das crianças ao meio escolar e psicossocial, para o que esta disciplina é também parte contundente da formação de professores e pedagogos.