Exemplo de mecanismos de coerência

Um dos aspectos muito importantes que devem ser cuidados ao escrever um documento é a coerência, que é a maneira pela qual todos os parágrafos são voltados para falar sobre um mesmo assunto e são tratados de forma ordenada, pois é por meio dessa qualidade que o texto pode ou não ser. Entendido.

Para garantir que um documento tenha essa propriedade, existem os chamados mecanismos de coerência que ajudam a não cair em erros deste tipo ou a detectá-los quando for feita uma revisão do texto.

O diferente mecanismos de coerência Eles são:

Causa: se um texto expõe uma causa, ele pode ser localizado localizando palavras como porque, por razão de, desde.

Efeito: se um texto expõe uma causa, também deve indicar o efeito que causa.

Certeza: Quando algo é afirmado, deve ser com total segurança e verificável. Por exemplo, se você disser: o Mar Mediterrâneo está localizado no sul da Europa e no Norte da África; dizer isso com certeza é um fato irrefutável.

Condição: se você deseja expressar um condicionador, a frase deve começar com if ou in case.

Corporal: Quando o texto não está escrito, é necessário que as expressões corporais e emoções apresentadas sejam coerentes com o texto que está sendo expresso.

Exemplo de mecanismos de coerência:

Na reunião de professores, o diretor do campus expõe o seguinte:

“Como os alunos da segunda série obtiveram boas notas e sua conduta tem sido impecável, proponho oferecer um jantar de reconhecimento para eles.

Este jantar será no dia 15 de agosto no prédio de eventos especiais e as mais altas autoridades do campus serão convidadas a compartilhar com esses alunos. ”

No discurso anterior é exposta uma causa que é possível detectar a partir da frase "Porque" a causa é o comportamento dos alunos do segundo ano; se houver uma causa, espera-se que haja um efeito; no texto, o efeito ou consequência do bom comportamento é o jantar de reconhecimento que será oferecido para eles.

Os mecanismos de coerência neste caso indicam que o texto tem coesão, ou seja, todas as afirmações estão relacionadas, um jantar não é feito de forma alguma Porque sim, mas há uma causa, e as conquistas dos alunos não são mencionadas apenas para mencioná-las, mas há uma razão, para reconhecê-las.