Exemplo de método analógico e comparativo

Os humanos são seres que tendem a sistematizar tarefas. Não importa o quão desorganizados ou preguiçosos sejamos, sempre faremos esquemas em nossas cabeças para desenvolver o tarefas diárias, por mais simples que pareçam: desde a decisão do que comer no café da manhã até sua execução no cozinha. Isso ocorre porque o cérebro é como uma espécie de computador que deve lidar com as informações em partes. Por isso é muito importante que durante a aprendizagem, professores e pais procurem técnicas que facilitem a aquisição de conhecimentos para os menores.

O método analógico e o método comparativo são os mais usados ​​durante a primeira fase de aprendizagem. São métodos que sempre buscarão incitar o raciocínio fundamental e despertar o significado. O o método analógico e comparativo andam de mãos dadas na maior parte do tempo porque um leva ao outro quase como se fosse uma sequência definida. Enquanto o método analógico é aquele que consiste em assumir determinadas situações e as consequências que essas situações terão Sob certos critérios impostos, o método comparativo é, então, a comparação entre duas situações semelhantes, mas sob diferentes holofotes.

A implementação do método analógico e comparativo

A implementação de ambos os métodos é um tipo de raciocínio muito útil porque, além de avaliar as consequências de um situação, permite avaliar a mesma decisão de diferentes pontos de vista e sob diferentes limiares que levarão a diferentes consequências. No entanto, é arriscado porque nem sempre é certo que essas situações autoimpostas possam ter exatamente o resultado planejado.

O Um ponto de partida infalível para tais métodos é a comparação de um evento que já ocorreu e conhecido com uma situação própria, por exemplo:

Um adolescente considera a possibilidade de não ir à aula. Então, sob o enfoque do método analógico, o adolescente sabe de antemão que faltar às aulas pode ter consequências. Se eles descobrirem (enfocar a situação), eles chamarão seus pais e terão problemas. Se eles não descobrirem (colocar a mesma situação sob outra luz), eles não contarão a seus pais. Depois que o adolescente analisou as consequências com o método analógico, implementou o método comparativo para tomar uma decisão: um colega seu foi descoberto e se saiu muito mal. Eles o puniram na escola e seus pais tiraram sua mesada. No entanto, outro colega não foi descoberto, mas perdeu a aula naquele dia e, portanto, se saiu mal no exame. Usando os dois métodos, o analógico e o de comparação, o aluno decidiu não faltar às aulas porque descobriu que os dois caminhos podem dar errado.

Podemos encontrar exemplos de implementação do método analógico em ditos populares. Os provérbios são passados ​​de geração em geração e contêm ensinamentos que se relacionam com a vida cotidiana. Por exemplo:

“Camarão que adormece, carrega corrente”. Esse ditado nos convida a refletir sobre os casos em que uma pessoa não está atenta a determinado evento (causa) e, portanto, é conduzida a uma situação indesejável ou incômoda (consequência). Uma pessoa que, por exemplo, é convidada a participar de um projeto de trabalho, mas está indecisa, pode usar o método compare e contraste sua situação com o ensino deste ditado: se você não aproveitar a oportunidade, talvez no futuro você irá me arrependo.

O uso de métodos analógicos e comparativos no ensino

O método que os professores normalmente usam para ensinar é analógico e comparativo: eles propõem um situação da vida real para os alunos refletirem sobre a implementação dos ensinamentos em sala de aula e o Aplique. Um exemplo disso pode ser visto no caso do ensino de adição e subtração por meio de situações hipotéticas da vida real em que uma operação matemática deve ser aplicada. Por exemplo, no seguinte problema: “Pepito tinha dez moedas. Ele queria uma maçã que custava quatro moedas. Se Pepito comprou duas maçãs, quantas moedas lhe sobraram? Aqui, em vez de apenas usar números frios, adição, multiplicação e subtração como equações, os professores incentivam os alunos a ver que tais operações serão úteis na vida real.

O uso diário de métodos analógicos e comparativos

Pareceria apenas uma brincadeira de criança, mas esses métodos são indispensáveis ​​ao raciocínio humano. O que distingue um ser humano de um animal é a forma como processa as informações e a utilidade que lhes dará. No dia a dia enfrentamos situações em que temos que tomar uma decisão: como resolver um problema? desvantagem? O que fazer quando nos deparamos com um problema? Será prejudicial ou benéfico para nós fazermos uma determinada coisa ou pare de fazer isso? A implementação do método analógico e comparativo é uma ferramenta eficaz que pode nos ajudar a enfrentar e resolver esses problemas diários.

15 exemplos do método analógico e comparativo em ditos

Alguns provérbios fornecem ensinamentos por meio do método analógico (exponha uma situação e as consequências que ela terá). Alguém que se depara com uma situação semelhante usará, a partir do ensino deste ditado, o método comparativo para contrastar sua situação com a do provérbio e com outras situações semelhantes que conhecer.

1. Água que você não deve beber, deixe correr. Este ditado nos convida a refletir sobre as consequências (método analógico) de uma pessoa se envolver em um assunto que não lhe corresponde ou pelo qual não tem responsabilidade.
2. Você é o mestre do que você mantém quieto e o escravo do que você diz. Esse ditado ensina, pelo método analógico, que você deve ter cuidado com o que fala porque terá consequências.
3. O Peixe morre pela boca. Este dizer é semelhante ao anterior: mostra que algo que se diz (causa) pode causar uma situação desfavorável (consequência).
4. Tudo cabe em um jarro sabendo como acomodá-lo. Este ditado implica que quando as coisas são organizadas (causa) bons resultados são obtidos (conseqüência).
5. Tanto a culpa é de quem mata a vaca quanto de quem agarra a perna. Esse ditado nos convida a refletir sobre as consequências de fazer parte de um fato negativo.
6. Se a vida te der limões, faça uma limonada. Este ditado instrui sobre como aproveitar as oportunidades ou situações que surgem (causa) para tirar o máximo proveito delas (consequência).
7. Não existe mal que dure cem anos ou um corpo que resista a ele. Esta frase nos convida a meditar sobre o enfrentamento de situações adversas; fazer algo (causa) para sair dessas situações (consequência).
8. Em Boca fechada não entra mosquito. Este ditado ensina que se algo for dito errado (causa), causará uma situação prejudicial (conseqüência).
9. Deus ajuda o madrugador. Este ditado mostra que se uma pessoa se esforça (causa), ela atinge seus objetivos (conseqüência).
10. Melhor um pássaro na mão do que dois voando. Esse ditado faz você pensar em aproveitar as oportunidades ou o que está à mão. É melhor ter algo seguro (causa) do que cobrir muitas coisas e que nenhuma delas funcione (consequência).
11. Quando você ver a barba do seu vizinho cortada, coloque a sua de molho. Esse ditado ensina que quando você vir algo acontecer a alguém, esteja ciente de que pode acontecer a você também (método comparativo).
12. Estragando você aprende. Esse ditado nos convida a refletir que quando você quer aprender alguma coisa (conseqüência), deve praticá-la mesmo que a princípio dê errado (causa).
13. Melhor mal por saber do que bom por saber. Esse ditado ensina que não é conveniente arriscar algo que você não conhece (causa), pois o desconhecido pode trazer consequências negativas.
14. Mais vale tarde do que nunca. Esse ditado nos faz refletir sobre as situações em que uma pessoa não quer fazer algo porque pensa que não está mais na hora; é melhor fazer as coisas e obter resultados (conseqüência) do que não fazer e não obter nada (conseqüência).
15. Para o passo em falso pressa. Esse ditado mostra que quando há uma dificuldade (causa) você não tem que esperar, mas tem que fazer todo o possível para sair dela rapidamente (consequência).

Exemplos do método analógico e comparativo

Exemplo 1. Uma criança se pergunta se deve ou não contar aos pais que quebrou uma lâmpada.

• Método analógico. A criança avalia a situação de diferentes perspectivas: se você contar a ela, ela pode te repreender; Se você não contar a eles, eles não podem culpá-lo.
• Método comparativo. O menino avalia sua situação comparando-a com outras: um amigo seu que disse ter quebrado uma janela foi descoberto e punido; Outro amigo não quis dizer que havia quebrado um aparelho e mesmo assim seus pais o descobriram e o puniram ainda mais por ter mentido.

Exemplo 2. Um aluno deseja escolher entre dois cursos universitários diferentes.

• Método analógico. O aluno avalia os benefícios e consequências de estudar cada uma das carreiras.
• Método comparativo. O aluno compara sua situação com a de outros amigos e conhecidos que estudaram cada um dos dois cursos: como foi, o que acham do diploma, etc.

Exemplo 3. Um professor usa o método analógico e comparativo para ensinar como dividir.

• Método analógico. O professor pede aos alunos que resolvam este problema para que entendam em que tipo de situações podem As divisões são úteis: “Se eu ganhar 100 pesos e quiser dividi-los entre os meus quatro irmãos, quanto terá cada um de nós? 1?".
• Método comparativo. O professor pede aos alunos que escrevam em que situações da vida as divisões podem ser úteis. Os alunos comparam a situação do problema com as que enfrentam em suas vidas diárias.

Exemplo 4. Um professor usa o método analógico comparativo para ensinar seus alunos a iniciar um negócio.

• Método analógico. O professor pede aos alunos que escrevam quais são as etapas que devem ser seguidas para criar um negócio, qual a importância de cada uma dessas etapas e que impacto isso tem no negócio.
• Método comparativo. A professora pede aos alunos que avaliem em quais situações eles tiveram que negociar e como as resolveram; Além disso, peça-lhes que escrevam uma lista de empresas que conhecem, o que fazem e como trabalham.

Exemplo 5. O médico deve tomar uma decisão urgente para salvar a vida de um de seus pacientes.

• Método analógico. O médico avalia os benefícios e consequências de cada uma das opções que tem, os prós e os contras e como podem curar, melhorar, afetar ou colocar o paciente em risco.
• Método comparativo. Para tomar a decisão, o médico compara a situação do paciente com outros casos semelhantes que ele ou um de seus colegas enfrentou. Além disso, compare essa situação com os casos médicos que você aprendeu na faculdade de medicina e os casos que leu em vários livros de medicina.

Exemplo 6. Um investidor não sabe onde investir seu dinheiro ou se deve ou não investir.

• Método analógico. O investidor analisa as consequências de investir seu dinheiro: se as coisas derem errado, ele perderá seu dinheiro; Se tudo correr bem, você ganhará mais dinheiro com o dinheiro investido.
• Método comparativo. O investidor compara suas opções de investimento com as de seus conhecidos. Avalie suas situações para decidir qual opção tem menos risco e foi mais frutífera no longo prazo.

Exemplo 7. Uma pessoa quer saber se deve mudar de emprego.

• Método analógico. O trabalhador contempla as consequências positivas e negativas de deixar seu emprego e as consequências positivas e negativas de aceitar o outro emprego.
• Método comparativo. O trabalhador investiga a empresa que lhe ofereceu o emprego: quão sério é, há quanto tempo está no mercado, quais os novos desafios que implica, etc. Também avalia a situação laboral das pessoas que trabalham na referida empresa.