Definição de Pedagogia Social

Pedagogia é a ciência que se concentra em Educação em geral. Um pedagogo deve ser um conhecedor de todos os aspectos relacionados à formação e ao mundo educacional, como as técnicas de ensino. Aprendendo, a organização escolar, elaboração de projetos, orientação profissional, programas de apoio ou elaboração de material didático, entre outras funções.

O campo de estudo desta disciplina é muito amplo

Uma empresa com um departamento de recursos humanos Você está usando princípios pedagógicos, então seria uma pedagogia empresarial. Com relação ao esporte, tem a pedagogia do esporte. Quando os alunos têm que superar dificuldades no processo de aprendizagem, eles precisam do apoio de um pedagogo terapêutico. Outros ramos são psicopedagogia, pedagogia digital ou social.

A ideia fundamental da pedagogia social

Na maioria das sociedades, existem problemas e desequilíbrios que afetam de maneira muito especial os setores mais desfavorecidos. Pobreza extrema, abandono escolar,

violência o trabalho de rua ou a falta de expectativa de emprego são circunstâncias que têm relação direta com os grupos mais humildes. A pedagogia social é precisamente a disciplina que tenta corrigir todas aquelas circunstâncias que afetam negativamente os grupos mais desprotegidos e, de forma muito especial, as crianças.

A pedagogia social parte de um princípio geral: para que haja uma mudança na sociedade, é necessário incorporar estratégias educacionais que facilitem a transformação social. Em outras palavras, não há mudança social sem educação.

Da pedagogia social, uma crítica severa é feita às abordagens educacionais convencionais

Para os profissionais da área, o importante é que a educação seja entendida como uma ferramenta para transformar a sociedade e não como um sistema para legitimar as diferenças de opinião. classe social. Nesse sentido, o modelo de formação preconizado é baseado no ensino de conteúdos que promovam o desenvolvimento integral do aluno.

Para atingir este objetivo, o aluno deve se sentir integrado a uma comunidade e Recursos a didática e os métodos de aprendizagem devem estar diretamente relacionados ao seu contexto social.

Na prática, os pedagogos desta corrente se encarregam de prevenir conflitos, corrigindo deficiências no socialização dos indivíduos e favorecimento da reintegração de quem sofre alguma forma de exclusão Social.

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