Conceito em Definição ABC

A escola é um estabelecimento de ensino onde é ministrada a escolaridade obrigatória.

Estabelecimento educacional em que o ensino é ensinado

Nós entendemos por escola que instituição quem se dedica ao processo de ensino e Aprendendo entre alunos e professor.

A escola é uma das instituições mais importante na vida de uma pessoa, talvez também um dos mais importantes após o família, visto que atualmente se presume que a criança está integrada a ela desde os primeiros anos para terminá-la normalmente perto da idade adulta.

Ensino fundamental e médio: oferece treinamento básico

Dentro do que é conhecido como escolaridade obrigatória encontram-se as chamadas escolas primárias e secundárias, em ambas as A pessoa recebe uma instrução elementar e básica, que servirá de sustento e pilar para quando a pessoa concordar, no caso de quero isso, para o formação universitária que irá treiná-lo como profissional em algum aspecto.

No ensino fundamental, que dura entre seis e doze anos de uma pessoa, busca-se a alfabetização do aluno, ou seja, eles são ensina leitura e escrita, cálculo e alguns conceitos culturais essenciais que permitirão que você treine como pessoas de bom.

Já no ensino médio, que normalmente dura entre 13 e 17 anos, o ensino se sofisticou porque a ideia é preparar o aluno para o Educação superior e especializado.

Embora possa haver variações em seus nomes, a escola primária e secundária é a base da educação de qualquer indivíduo.

História e evolução da escola como instituição educacional

A escola como a entendemos hoje é, sem dúvida, um elemento muito recente da sociedade.

Isso tem a ver com o fato de que historicamente o processo de ensino e aprendizagem educacional foi limitado aos setores mais poderosos da sociedade.

Assim, a maioria das pessoas não recebia nenhum tipo de educação além dos conhecimentos básicos necessários para realizar uma determinada tarefa (agricultura, artesanato, comércio, etc.).

Só em meados do século 19 a escola apareceria nas sociedades ocidentais como uma instituição vital.

Isso tinha a ver com a noção de democratização do conhecimento, mas também com a necessidade de os estados nacionais transmitirem um único discurso ao maior número possível de pessoas. população.

A escola foi então retirada da esfera exclusiva da religião e tornou-se um espaço laico dominado pelo Estado de acordo com seus interesses.

Para muitos especialistas, a escola é o espaço do qual a pessoa não só recebe conhecimento e informações variadas, mas também se socializa com outras realidades que podem não ser as mesmas para possuir.

A escola é entendida como uma espécie de experiência anterior à vida adulta.

Bullying: uma realidade nas escolas que deve ser enfrentada

Porém, para outros a escola representa um espaço onde reproduzem e repetem todas as desigualdades existentes na sociedade a partir da noção de poder e hierarquia para atos a partir de violência e abuso entre pares ou entre diferentes participantes dele.

Uma ação recorrente que vem ocorrendo neste espaço educacional há muito tempo, mas que em Nos últimos anos tem se intensificado em termos de manifestação é o chamado bullying ou assédio moral.

O bullying sempre ocorre na escola e consiste em uma prática superagressiva que um aluno ou vários exercer contra outro que não tem capacidade para se defender e a quem causam danos físicos significativos e psíquico.

A missão é sempre intimidá-lo.

Geralmente consiste em provocações, espancamentos, ameaças, ridicularização, apelidos insultuosos, entre outros.

Como consequência, as pessoas afetadas pelo bullying tendem a apresentar sintomas facilmente reconhecíveis após serem submetidos a esse tipo de bullying. bullying, tais como: insônia, distúrbios alimentares, depressão, irritabilidade, ansiedade, pensamentos negativos, entre os mais correntes.

Embora possa ocorrer durante toda a fase escolar, geralmente prevalece entre 12 e 15 anos.

As vítimas costumam ser alunos com perfil inseguro, tímido, com baixo auto estima, e a incapacidade de se defender por si só, enquanto os agressores costumam ser poderosos.

É essencial que autoridades, professores, pais e alunos se comprometam com sua luta por meio do diálogo.

O modelo de escola ideal ainda é aquele em que todos podemos acessar o mesmo tipo de conhecimento sem perder a liberdade de questionar ou contribuir para isso.

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