Definiția Studiului și a Muncii

Binomul studiu-muncă este supus unor circumstanțe diferite, dintre care putem evidenția trei: 1) în etapa universitară unii studenți au o activitate muncă complementar, 2) la vârsta adultă există persoane care lucrează regulat, dar au nevoie de instruire permanent și nu încetați să studiați și 3) în așa-numita vârstă a treia există persoane care nu au nicio obligație munca decide învăța lucruri noi și alege să studiezi.

Lucrați și studiați în perioada de formare universitară

Această formulă este răspândită în întreaga lume, deoarece studiile universitare sunt scumpe și nu toți părinții le pot permite în mod normal. În acest fel, unii studenți care au resurse cele limitate își fac studiile compatibile cu unele activități de muncă secundare Este obișnuit ca studenții să câștige bani suplimentari cu lecții private, luând sondaje, lucrând în timpul vacanțelor sau în weekend într-o stabilire de fast-food. Această opțiune are un avantaj și un dezavantaj: permite studentului să mențină o serie de cheltuieli, dar în același timp timpul investit în muncă are un impact negativ asupra studiilor.

Lucrați și studiați în timpul etapei de lucru a vieții adulte

Anumite profesii necesită formare continuă. Un medic, un avocat sau un arhitect trebuie să-și reînnoiască cunoștințele în întreaga sa rasăprofesional. Pentru a face acest lucru, trebuie să studiați într-un sens dublu: personal pentru a face față provocărilor profesiei dvs. și într-un oficial (de exemplu, participarea la congrese specializate) pentru a actualiza cunoștințele și a dobândi noi competențe. Trebuie avut în vedere faptul că un profesionist care nu este actualizat încetează să mai fie competitiv în mediul său de muncă.

Plăcerea de a studia când nu trebuie să lucrezi

Cunoașterea și cultura în general pot fi o sursă de satisfacție personală. motivare studierea nu trebuie să fie legată de nevoile de muncă sau financiare. De fapt, studierea unui subiect este o provocare din multe puncte de vedere. simțurile: ca o provocare personală, ca o modalitate de a satisface o curiozitate înnăscută sau ca o modalitate de a fi activ intelectual.

În prezent există multe universități care au programe destinate persoanelor în vârstă. Acești studenți au un merit special, deoarece lor abordare nu este utilitar ci se bazează pe cunoaștere pentru plăcerea de a cunoaște.

Fotografii: iStock - Don Bayley / SamuelBrownNG