Care sunt etapele dezvoltării umane?

Când vorbim despre etapele dezvoltării umane, ne referim la diferitele faze prin care trece o persoană de la concepție până la moarte și de-a lungul cărora suferă modificări de tot felul, atât în ​​corpul său, cât și în mintea sa. De exemplu:etapa prenatală, etapa fetală, etapa copilăriei.

Aceste etape sunt îndeplinite în întregime la toți indivizii specia umana, fără posibilitatea unei excepții, deși caracteristicile specifice pot varia în funcție de caz. Astfel, de exemplu, vor exista adolescenți cu probleme de acnee și alții fără ei, dar nimeni nu va putea vreodată să treacă peste adolescență.

De asemenea, trebuie spus că modificări produse în fiecare etapă, precum și modul de a face față acestora, sunt factori decisivi și determinanți în cele ulterioare, deci copilăria și adolescența, ca etape inițiale, sunt de cea mai mare importanță în constituția finală a individual. Viața, înțeleasă în acest fel, este o succesiune de situații de schimbare care își lasă amprenta asupra noastră până în cele din urmă.

Cele șapte etape ale dezvoltării umane

Etapele dezvoltării umane sunt șapte și sunt după cum urmează:

1. Etapa prenatală. Aceasta este prima etapă a vieții umane, numită și faza intrauterină, deoarece are loc în uterul mamei în timpul sarcinii. Prin urmare, această etapă trece de la fertilizare (unirea celulelor sexuale ale părinților) și dezvoltarea fătului, până la naștere sau naștere.

Această etapă durează în general nouă luni și cuprinde trei faze distincte, și anume:

1. Etapa copilăriei. A doua etapă din viața fiecărei ființe umane, dar prima în afara reținerii și protecției corpului mamei, este copilăria. Trece de la momentul nașterii până la vârsta de aproximativ șase ani, când copilăria începe ca atare.
   La începutul acestei etape individul este numit nou-născut, are capul disproporționat față de corpul său și doarme de cele mai multe ori. Recunoașterea capacităților sale motorii și senzoriale abia începe, așa că el prezintă mișcări reflexele și automatele, cum ar fi suptul pe sânul mamei, comunică, de asemenea, cu exteriorul prin răspunsuri emoționale nediscriminate (plâns).
   Pe măsură ce timpul trece, copilul învață să-și controleze membrele, sfincterele și să meargă, precum și câteva rudimente de limbaj.

1. Etapa copilăriei. Situată între 6 și 12 ani, această a treia etapă a dezvoltării umane coincide cu școlarizarea individului, adică capacitatea lor de a învăţare si coexistenţă cu alți indivizi de vârsta lui. La școală copilul învață prin diferite mecanisme ludice și pedagogice să profite de facultățile lor mentale, fizice și sociale.
   În această etapă, simțul datoriei, iubirea de sine, Eu respect pentru alții și pentru alții, precum și capacitatea de a distinge între real și imaginar. Este o etapă cheie în formarea psihicului individului, astfel încât copilul este încercat să protejeze cât mai mult posibil de influențele nocive ale societății.
2. Etapa adolescenței. Această a patra etapă a vieții umane începe la sfârșitul copilăriei, în jurul vârstei de 12 ani, și se încheie cu intrarea în tinerețe, în jurul vârstei de 20 de ani. Nu există limite precise pentru aceasta, deoarece variază în funcție de individ: dar intrarea în pubertate este luată ca începutul clar al adolescenței, adică maturizarea sexuală a individului.
   Din acest motiv, adolescența este probabil una dintre etapele umane care prezintă cele mai semnificative schimbări fizice și emoționale. Dezvoltarea sexuală se manifestă prin schimbări fizice:

La fel și schimbările sociale și emoționale:

Această etapă este esențială în procesul de descoperire a sinelui și a lumii care îl înconjoară, precum și a vieții sentimentale și a valori care va ghida apoi individul la maturitate.

1. Etapa de tineret. Tineretul este numit prima etapă a maturității sau a maturității timpurii, în care individul este deja matur sexual și a depășit turbulențele adolescenței, gata să înceapă o viață auto-responsabilă se. În general, tinerii sunt considerați cu vârsta cuprinsă între 20 și 25 de ani, deși acești parametri nu sunt fixați.
   În timpul tinereții, individul este mai conștient de cine este și mai determinat de ceea ce își dorește în viață, chiar dacă nu are echilibrul emoțional tipic maturității. Este o etapă de învățare extinsă, care nu mai este împiedicată de dinamica creșterii, în care munca și viața socială ocupă de obicei un loc privilegiat.
2. Etapa maturității. Cea mai lungă etapă normală a dezvoltării umane începe după vârsta de 25 de ani, cu sfârșitul tinereții și durează până la intrarea în vârstă sau bătrânețe, în jur de 60 ani. Un individ adult este considerat a fi în plinătatea sa psihică, fizică și biologic, astfel încât în ​​acest stadiu dorința de paternitate și de a întemeia o familie.
   Cea mai mare performanță vitală este conținută în această etapă, care, deși conține toată amprenta etapelor formare, este și etapa în care individul tinde să facă mai mult sau mai puțin pace cu sine și cu a sa destinaţie. Se așteaptă ca un adult să aibă control emoțional și o dispoziție vitală pe care nu o avea în etapele anterioare.

1. Etapa bătrâneții. Ultima etapă a vieții umane, care începe în jurul vârstei de 60 de ani și continuă până la moarte. Adulții din această etapă sunt numiți „bătrâni” și sunt de obicei la sfârșitul unui lanț familial căruia îi transmit învățăturile și învățăturile lor vitale. Este un stadiu de declin al facultăților fizice și reproductive, deși se estimează că cantitatea de dezvoltarea fizică și intelectuală a etapelor anterioare va afecta rata mai mare sau mai mică de slăbiciune a om batran. Bolile, afecțiunile fizice și dezinteresul față de viața generală (în favoarea amintirilor din trecut) sunt caracteristice acestei etape a pensionării.
   În unele cazuri acest declin fizic poate preveni viața normală, în timp ce în altele pur și simplu duce la o personalitate mai egoistă, excentrică și detașată.

Urmărește cu: