Importanța luării deciziilor

Serena Cuoghi
Titlul de profesor de biologie

De la dezvoltarea personală până la creșterea întregii umanități, totul devine un lanț în continuă mișcare generat de luarea unei decizii după alta. Ce să mâncăm la micul dejun, ce carieră să studiem, cu ce atitudine ne asumăm faptele vieții și chiar cum ne îmbrăcăm, fac parte din deciziile pe care le luăm. Ne însoțesc zilnic, unele cu efect pe termen scurt, în timp ce altele ne pot marca destinul pentru totdeauna, și chiar pe cel al celor care ne înconjoară, de aici importanța transcendentală a învățării să luăm decizii care ne pot ghida corect către performanța noastră cea mai bună în toate ambitii.

Strategii care pot ghida pentru îmbunătățirea deciziilor

Nu există o rețetă perfectă, nici o decizie perfectă, aceștia sunt parametri solicitanți care, departe de a ne ajuta să ne îmbunătățim, ne duc mai departe. destul de direct spre adăugarea mai multor erori și eșecuri, cu toate acestea, există câteva linii directoare care ne pot permite să creștem capacitatea și asertivitatea în luarea deciziilor, printre care: 1) având obiective clare, aceasta ajută la creșterea capacității de a se concentra asupra a ceea ce este vrei să obții;

2) căutarea tuturor informațiilor relevante și exacte despre fiecare dintre elementele implicate;
3) stabilirea unei matrice de avantaje, dezavantaje și posibile consecințe pe termen scurt, mediu și lung ale fiecărei opțiuni;
4) analizați întotdeauna contextul, factori precum timpul, resursele și limitările care pot fi influenți;
5) evaluează riscurile potențiale, precum și beneficiile care ar putea fi generate și le compară între ele pentru fiecare caz;
6) consultați-vă cu alte persoane care ar putea avea mai multă experiență în subiect, acest lucru ajută la lărgirea perspectivei, ținând cont că opiniile vin de la oameni cu adevărat hotărâți;
7) să te bazezi pe gândirea critică fără a te teme de a pune sub semnul întrebării propriile prejudecăți și convingeri limitative, evaluarea surselor de informare, a logicii și coerenței care pot ghida spre deciziile de a lua;
8) gândiți-vă la efectele deciziei pe termen lung și dacă acestea sunt aliniate cu obiectivele urmărite;
9) fii empatic, acesta este un instrument puternic care îți permite să înțelegi cum vor fi afectați alți oameni de ceea ce decizi;
10) faceți un pas la un moment dat, multe dintre decizii pot fi subdivizate în mai multe pe fapte segmentabile, ceea ce facilitează și îmbunătățește lucrurile, permițând atât evaluarea impacturilor la o scară mai mică, cât și corectarea lor mai rapidă dacă necesar;
11) revizuirea deciziilor anterioare și identificarea succeselor și eșecurilor;
12) depășiți teama de incertitudine prin curajul de a-și asuma consecințele cu maturitate, având încredere că se poate face ceea ce trebuie;
13) când este nevoie de o pauză pentru a clarifica ideile și emoțiile;
14) stabilirea unui termen limită pentru acțiuni și decizii;
15) asumați erorile ca parte a experienței de învățare și procedați la stabilirea corecțiilor pertinente.

Optimizarea timpului și a resurselor

Luarea deciziilor asertive este un simbol al necesității de a gestiona în mod responsabil resursele tangibile și intangibile pe care le avem la dispoziție, între ei propriul lor timp, dând de asemenea valoare justă celui al altora, transpunând toate acestea în considerare și respect pentru ceea ce poate fi posedă, și chiar gândesc sau simt, astfel încât să fie posibilă optimizarea administrării și gestionării fiecărei resurse disponibile în cel mai bun mod posibil. În ceea ce privește o companie, aceasta devine un ghid pentru reducerea costurilor din cauza potențialelor pierderi și cheltuieli. inutile, precum și potențiala creștere a marjelor de profit prin maximizarea utilizării resurselor existent.

Fiecare caz și scenariu determină de la sine natura deciziilor necesare, deci pregătire constantă, orientată în același timp spre menținerea cunoștințelor mereu actualizat cu privire la diversele aspecte care influențează domeniul în care lucrăm, ne permite să menținem capacitatea de asertivitate cu privire la deciziile de a lua. De exemplu, un tratament pentru o patologie cardiacă bazat pe cunoștințele care erau disponibile acum 40 de ani în acest domeniu, poate să nu fie la fel de asertiv. ca unul care este actualizat cu ultimele descoperiri si medicamente ale momentului, succesul medicului care indica tratamentul este Veți fi influențat direct de baza de cunoștințe pe care vă bazați, iar acest lucru este valabil pentru toate celelalte aspecte și profesii. existent.

Valoarea greșelilor

Cei mai cunoscuți oameni din istorie au devenit așa ca urmare a deciziilor lor, un exemplu de bine îl poate reprezenta Henry Ford, când a decis să se înconjoare de cei care l-ar putea ajuta să-și realizeze visul de a crea un sistem de producție industrială automatizat la scară largă, schimbând cursul a progresului întregii omeniri, în timp ce câteva decenii mai târziu Hitler a ajuns să pună în aplicare decizii ale căror urme aveau să lase o istorie profundă. durere.

Cunoașterea greșelilor trecutului, cu atât mai mult în cadrul a ceea ce trebuie să ne asumăm în propriile decizii, este unul dintre cele mai hrănitoare aspecte când vine vorba de ne permit să luăm în considerare cauzele și consecințele potențiale ale acesteia, făcând necesar atât să introspectăm pașii noștri anteriori, cât și să evaluăm cazurile Similar. Identificarea și asumarea posibilelor erori devine în sine una dintre cele mai asertive decizii care pot permite redirecționarea cursului oricărei țintă spre un port bun, așa că smerenia acestui act trebuie încorporată ca valoare de bază în fiecare proiect, dacă vrei să-i atingi autenticitatea. succes.

Referințe

Castanyer, O. și Ortega, E. (2009). De ce nu pot fi asertiv? Editorial Desclee de Brouwer.

Pereda, O. ȘI. (2000). Asertivitatea: Model de comunicare în organizații. Quipukamayoc, 7(14), 119-129.

Quiros, L. d. (2013). Comunicare asertivă. Colegiul Universitar din Catago.

Vizcarra Parra, F. și Gomez Santos, S. LA. (2016). Eroarea ca o oportunitate de a reflecta și de a lua decizii asertive în învățarea matematicii. Revista mexicană de bacalaureat la distanță, 8(16), 34-42.

Imagini: Fotolia. Călăreț – Christos Georghiou