Exemplu de diagnostic în clasă

A diagnostic în clasă este un instrument pedagogic care servește pentru a cunoaște în profunzime elevii dintr-o sală de clasă și, astfel, a putea implementa strategii mai bune de predare și studiu, precum și pentru a rezolva potențialele probleme de învățare pe care elevii le pot a avea. Prin urmare, este o anchetă sistematică care are ca scop cunoașterea unui anumit fapt sau fenomen educațional cu intenția de a sugera idei și modele care încearcă să-l îmbunătățească. Un diagnostic de acest tip poate fi făcut prin munca pe teren, observarea participanților, etnografii, chestionare, interviuri etc.

Un bun diagnostic în clasă Trebuie să fie apoi interesat, printre altele, de factorii sau cauzele tulburărilor școlare, de comportamentele conflictuale ale elevilor. elevilor, în probleme de învățare, în mediul în care trăiesc elevii și în familiile lor, precum și în contextul general în care elevii afecteaza. A diagnostic în clasă poate ajuta la stabilirea unor relații mai bune între profesori și elevi, la întărirea încrederea celor din urmă și, mai presus de toate, într-o învățare mai bună care se manifestă în realizarea școlară deplin.

Exemplu de diagnostic în clasă:

DIAGNOSTIC AULIC

Chestionar de familie

Rugăm părintele sau tutorele elevului să răspundă la următorul chestionar. Răspunsurile dvs. ne vor ajuta să implementăm programe de îmbunătățire a școlii.

1.- Câți oameni locuiesc în casa ta?

2.- Câți ani au oamenii care locuiesc în casa ta?

3.- Câți oameni care locuiesc în gospodărie primesc venituri?

4, - Cât este venitul total în casă?

5 - Ce fac oamenii care câștigă venituri?

6.- Care este nivelul de educație al oamenilor care locuiesc în casă?

7.- Ce servicii ai acasă?

Vă rugăm să răspundeți la acest chestionar cât mai curând posibil și să îl trimiteți împreună cu elevul. Apreciem participarea dvs.

Atte. Prof. Angeles Suarez Fernandez