Definiția pedagogiei sociale
Miscellanea / / July 04, 2021
De Javier Navarro, în oct. 2016
Pedagogia este știința pe care se concentrează educaţie în general. Un pedagog trebuie să fie un cunoscător al tuturor acelor aspecte legate de instruire și lumea educațională, cum ar fi tehnicile de predare. învăţare, organizația școlară, elaborare de proiecte, orientare profesională, programe de sprijin sau proiectarea materialului didactic, printre alte funcții.
Domeniul de studiu al acestei discipline este foarte larg
O companie cu un departament de resurse umane Folosiți principii pedagogice, deci ar fi o pedagogie de afaceri. In relatie cu sport, există pedagogie sportivă. Când elevii trebuie să depășească dificultățile din procesul de învățare, au nevoie de sprijinul unui pedagog terapeutic. Alte ramuri sunt psihopedagogia, pedagogia digitală sau socială.
Ideea fundamentală a pedagogiei sociale
În majoritatea societăților există probleme și dezechilibre care afectează sectoarele cele mai defavorizate într-un mod foarte special. Sărăcia extremă, abandonul școlar,
violenţă munca de stradă sau lipsa așteptărilor de serviciu sunt circumstanțe care au o relație directă cu cele mai umile grupuri. Pedagogia socială este tocmai cea disciplina care încearcă să corecteze toate acele circumstanțe care afectează negativ grupurile cele mai neprotejate și, într-un mod foarte special, copiii.Pedagogia socială pleacă de la un principiu general: pentru a exista o schimbare în societate, este necesar să se încorporeze strategii educaționale care să faciliteze transformarea socială. Cu alte cuvinte, nu există schimbări sociale fără educație.
Din pedagogia socială, se face o critică dură a abordărilor educaționale convenționale
Pentru profesioniștii din acest domeniu, important este că educația ar trebui înțeleasă ca un instrument de transformare a societății și nu ca un sistem de legitimare a diferențelor de opinii. clasă socială. În acest sens, modelul de instruire care este susținut se bazează pe conținut didactic care promovează dezvoltarea integrală a elevului.
Pentru a atinge acest obiectiv, elevul trebuie să se simtă integrat într-o comunitate și resurse didactica și metodele de învățare trebuie să fie direct legate de contextul lor social.
În practică, pedagogii acestui curent sunt responsabili cu prevenirea conflictelor, corectarea deficiențelor din socializarea indivizilor și favorizează reintegrarea celor care suferă o formă de excludere Social.
Fotografii: Fotolia - theromb / mast3r
Subiecte în pedagogia socială