Definiția educational system

Înțeles ca unul dintre cele mai importante elemente ale societăților moderne, sistemul educațional este o creație a ființă umană al cărei obiectiv principal este de a permite unei mari părți a societății, dacă nu a tuturor, să primească același tip din educaţie și antrenament de-a lungul vieții sale. Este vorba despre structura generală prin care predarea unui dat este organizată formal. naţiune.

Acest sistem care va fi însărcinat cu guvernarea destinelor educaționale ale unei țări va apărea întotdeauna manifestat formal printr-un lege care expune în mod explicit toate componentele implicate în acest proces.

Sistemul educațional are și alte funcții precum socializarea indivizilor și diferite opțiuni pentru Instruire pentru a face față ulterior și satisfăcător universului muncii în care se intenționează a fi inserat.

Se poate spune că sistemul educațional apare odată cu nevoia statelor moderne de a-și consolida puterea asupra unei mari părți a societății

În acest sens, alături de alte elemente, sistemul educațional ar deveni o armă de mare importanță atunci când vine vorba de a permite statului să își asume rolul central al guvernului și

administrare a unei societăți specifice. Acest lucru se întâmplă întrucât are ca scop principal să ajungă la diferite sectoare ale populației sentimentul de apartenență și de unire la acea națiune care reprezintă și statul. Cunoașterea și cunoștințele transmise de stat în sistemul său educațional înseamnă că toți indivizii dintr-o societate primesc același tip de educație și sunt astfel echilibrați.

Împărțit în perioade: învățământ inițial, primar și secundar

Sistemul educațional se caracterizează prin faptul că este prezent pe tot parcursul copilăriei și adolescenței persoanelor care alcătuiesc o societate, de exemplu, se bucură o diviziune organizațională în diferite perioade care acoperă perioadele menționate mai sus din viața unei persoane, acestea fiind educația inițială, primară, liceu. În funcție de nevoile și interesele fiecărei țări, sistemul educațional poate fi organizat în mai multe sau mai puține niveluri, în general cuprinse între 5 și 18 ani.

Pe de altă parte, predarea este împărțită în discipline, fiind obligatorie și acoperind diferitele ramuri ale cunoașterii.

Sistem de evaluare

Pentru a garanta eficacitatea sistemului, este necesar să se stabilească un sistem de evaluare de cunoștințe, care ne permite să știm dacă elevii au învățat în funcție de conținut predat.

La evaluare a corpului studențesc se adaugă, de asemenea, necesitatea de a se menține în formare și actualizare constantă personalului didactic, astfel încât să poată răspunde în mod eficient la cerințele elevi.

Predarea poate fi dată de o entitate educațională administrată de stat sau de o entitate privată, cu toate acestea, dincolo de aceasta trebuie să existe o structură de bază comună, o coloana vertebrală în care toată lumea are aceleași posibilități și oportunități de a se educa, învățând aceleași conținuturi, fără distincție de rasă sau situație economică Social.

Putem extinde sistemul în timp și dincolo de etapa obligatorie, cu diplome universitare, care sunt opționale, dar urmate de o mare parte a populației cu misiunea de specializați-vă într-un domeniu și astfel să dezvoltați o profesie care vă permite să fiți sprijinul economic al vieții voastre, pe lângă faptul că vă puteți dezvolta în domeniul profesional pe care l-ați ales vocațional.

Sistemele educaționale sunt stabilite pe ideea de disparitate între cei care participă pentru a primi cunoștințe și cei care le primesc

În general, grupurile tind să fie numeroase pentru a încuraja socializarea în rândul diverselor persoane. În același timp, sistemele educaționale presupun că, pe măsură ce nivelurile avansează, complexitatea cunoștințelor crește progresiv.

Și, în cele din urmă, nu putem ignora relevanța unor aspecte în procesul educațional și, bineînțeles, trebuie să le facă să fie luate în considerare atunci când se abordează modificările sau îmbunătățirile sistemului, așa este cazul liniilor directoare academice, reglementărilor, integrare a elevilor cu probleme de învăţare și rolul cheie pe care îl joacă familiile și, prin urmare, este important să se stabilească o legătură între părinți, profesori și autorități.

Subiecte în sistemul educațional