Concept în definiție ABC
Miscellanea / / July 04, 2021
De Cecilia Bembibre, în iul. 2009
Predarea este una dintre cele mai nobile activități și practici pe care le dezvoltă ființele umane în diferite momente ale vieții lor. Aceasta implică dezvoltarea de tehnici și metode de diferite stiluri care vizează trecerea cunoștințelor, informațiilor, valorilor și atitudinilor de la un individ la altul. Deși există exemple de predare în regnul animal, această activitate este, fără îndoială, una dintre cele mai importante pentru oameni, deoarece este ceea ce le permite să dezvolte supravieţuire permanent și adaptare la diferite situații, realități și fenomene.
Există multe tipuri diferite de predare. În majoritatea cazurilor, termenul de predare se referă la activitatea desfășurată în spații și momente stabilite anterior. Adică, predarea care are loc în mediul școlar și academic. Acest tip de predare este întotdeauna mai mult sau mai puțin legat de obiective, metodologii, practici și resurse care sunt organizate într-un mod sistematic pentru a obține rezultate similare la diferiții indivizi care alcătuiesc o populației.
Teoriile propuse de diferitele curente pedagogice s-au dezvoltat interesante și date importante despre modul de generare a spațiilor, metodelor și activităților adecvate pentru fiecare tip de nivel. Astfel, procesul de predare-învățareînvăţare care se stabilește între educator și student este variabilă și depinde de fiecare subiect specific. Pe de altă parte, putem adăuga, de asemenea, că predarea a manifestat diverse interese de-a lungul existenței sale.
În cele din urmă, este important să ne amintim că predarea nu este o activitate care se desfășoară numai în spațiile școlare. Dimpotrivă, predarea informală poate avea loc în orice moment al vieții, de la naștere până la moarte, în cadrul instituții sociale precum familie, biserica, centrul comunitate, cartier, precum și în situații legate de activități culturale și congregație socială. Predarea înțeleasă în acest sens nu necesită planificare întrucât este spontan. Nici nu are obiective sau resurse specifice, dar generează rezultate extrem de variabile pentru fiecare caz. Această învățătură este, fără îndoială, esențială pentru transferul de valori, practici și atitudini în conformitate cu creșterea ființei umane.
Subiecte în predare