Определение теории Пиаже

Жан Пиаже был выдающимся биологом, эпистемологом и психологом швейцарского происхождения. которые будут иметь большое значение в прошлом веке благодаря вкладу, внесенному в области психология по-детски. До его работы действительно очень мало было известно о когнитивном развитии людей, в то время как Пиаже через наблюдение От первого лица, о самом росте своих детей, он поделился очень важными знаниями по этому вопросу.

Среди наиболее важных, несомненно, выделяется его ттеория интеллект моторная сенсорная который предлагает естественное развитие и спонтанный практического интеллекта у детей, который будет формироваться из различных представлений, которые ребенок формирует о различные объекты, с которыми он сталкивается лицом к лицу и которые остаются стабильными как в пространстве, так и во времени в своей среде прямо сейчас.

Между тем развитие сенсомоторного интеллекта будет происходить в четыре уровня после этого первая начинается в стадии лактации и длится до двух лет, таким образом, предшествует развитию как языка, так и

мысль. Именно на этом этапе проводятся первые воздействия на регуляции и их внешняя фиксация.

К второй уровень или состояние, называемое предоперационным и это в котором интуитивный интеллект. Это происходит в возрасте от двух до семи лет, и, как указано, именно в этом возрасте предоперационное мышление. Ребенок будет изображать движения, не выполняя их, играть в игру символический, эгоцентризм становится реальностью, и примерно через четыре года у нас развивается интуитивное мышление.

В свою очередь, третий этап - от семи до двенадцати лет. Формально Пиаже назвал его таковым из конкретные интеллектуальные операции, учитывая, что индивидуум чувства моральный, социальный и логический.

И наконец в четвертый этап или уровень формальных операций, который начинается в двенадцатилетнем возрасте, вот где личность человека и их вставка в эмоциональном и интеллектуальном мире взрослых.

Темы теории Пиаже