Пример апелляционной функции

В апелляционная функция, также называемый конативная функция языка Это функция, которая позволяет нам отдать приказ, сделать запрос или сделать запрос, это функция, с помощью которой другого человека просят что-то сделать.

С помощью языка устно или письменно мы выражаем наши мысли, идеи и опыт.

У языка шесть основных функций: эмоциональная или выразительная, с помощью которых мы говорим о своем настроении и эмоциях; с помощью поэтической функции мы можем выражать наши идеи с помощью языка, богатого выразительными формами, отличными от прямых и повседневных выражений.

Вместо этого, если мы хотим выразить вещи объективно, мы используем референциальную функцию. Фатическая функция - это сигналы, чтобы начать, продолжить и обмениваться идеями во время разговора. Когда мы говорим о значении слов, значении того, что мы хотим выразить, и способе его выражения, мы используем металингвистическую функцию.

Функция обращения - это то, что мы используем, когда отдаем приказы, просим что-то или выражаем желание другому человеку выполнить действие.

Самая распространенная форма - это повелительные предложения, которые мы используем, чтобы отдать приказ, просьбу или просьбу:

• Поднимите свою одежду.
• Пожалуйста, принесите мясо.
• Посоветуйте мне хорошую книгу.

Мы также используем фактическую функцию языка в предупреждениях, советах и ​​отказах от действий. В этих случаях предложение или выражение можно пометить восклицательным знаком:

• Опасность!
• Держись подальше!
• Вы не пойдете на вечеринку.

Иногда приказ может быть обусловлен обстоятельствами или фактом, которые, будучи выполненными, разрешают или являются сигналом к ​​выполнению действия. Следовательно, хотя грамматически мы можем классифицировать их как условные предложения, порядок, который они несут явным или неявным образом, выполняет конативную функцию:

• Если идет дождь, возьмите с собой зонтик.
• Когда загорится красный свет, нажмите синюю кнопку.
• После еды вы делаете домашнее задание.

В вопросительных предложениях, содержащих в себе просьбу о совершении действия, они также используют апелляционную функцию:

• Ты можешь купить мне сладкое?
• Можешь починить мне печь?
• Вы собираетесь перенести шкаф?

Пример апелляционной функции или конативной функции

1. Храните свои пальто здесь.
2. Пожалуйста, не курите.
3. Обратите внимание на класс!
4. Не переходите желтую линию.
5. В случае опасности потяните за рычаг.
6. Когда уходите, выключите свет.
7. Выключите монитор!
8. Поместите мусор на место.
9. Возьмите число.
10. Не могли бы вы принести газировку, пожалуйста?
11. Дай мне знать, когда приедешь.
12. Вы бы пригласили меня на ужин?
13. Принимайте витамины ежедневно.
14. Не принимайте близко к сердцу!
15. Вы можете резюмировать этот абзац?
16. Встаньте справа от вас.
17. Тщательно перемешайте ингредиенты.
18. Если он приедет, передай от меня привет.
19. Беги марафон.
20. Делай что хочешь!
21. Ты будешь меня слушать или нет?
22. В конце концов, ты сделаешь то, что я тебе сказал.
23. Открой свои глаза!
24. Наслаждаться ужином.
25. Смотреть фильм.
26. Почувствуйте ветерок на своем лице.
27. Сделай мне тряпичную куклу.
28. Покажи мне домашнее задание!
29. Идите осторожно.
30. Опасность! Обгон запрещен!
31. Не переходите желтую линию.
32. При треморе не бегайте, не кричите, не толкайтесь.
33. Они не царапают стены.
34. Не бегайте по коридорам.
35. Уважайте дорожные знаки.
36. Перед использованием инструмента примите меры предосторожности.
37. Для очистки наденьте перчатки.
38. Избегайте вдыхания чистящих средств.
39. Не смешивайте хлор с аммиаком.
40. Сфотографируй меня!
41. Стоп!
42. Останавливаться на достигнутом!
43. Почини мой компьютер.
44. Заправьте свои кровати.
45. Играть на гитаре.
46. Наденьте куртку.
47. Используйте контейнеры повторно.
48. Будь спокоен!
49. Вы можете сидеть спокойно пять минут?
50. На следующей неделе они представят эту тему.

Узнайте о других функциях языка:

• Пример выразительной функции.
• Пример фатической функции.
• Пример металингвистической функции.
• Пример поэтической функции.
• Пример ссылочной функции.