Понятие в определении ABC

Экзамен или также контрольная работа или тест, как его еще называют, Что-то вроде оценка которые могут быть письменными, устными или после растущего участие технологий сегодня, через компьютер и что его конечная цель будет заключаться в измерении знаний, способностей, мнений или способностей, которыми обладает человек в отношении определенного предмета, ситуации или области.

В первую очередь, именно образовательная сфера навязала эту модальность больше всего, как мера, позволяющая узнать, когда ученик ленив в каком-либо из вопросов, которым его учили, или когда он может продвинуться к чуть более сложным этапам познания. Однако в последние годы другие области, такие как в психология или отдел кадров, в сфере труда они часто используют методику экзамена, чтобы оценить возможное будущее возвраты, которые может отобразить лицо, претендующее на определенную должность в компании, для пример. В этом контексте психологические тесты были подтверждены множеством предыдущих оценок, которые включают применение более или менее сложной статистической обработки. Эти стратегии проверки позволяют реализовать их в различных социальных и культурных контекстах; поэтому, помимо необходимой адаптации к каждому языку, один и тот же тест или

контрольная работа Психологический можно использовать в предметах разных национальностей, что не снижает его ценности.

Но экзамен - это не проверка знаний или фитнес это связано с преимуществами современности... Напротив, его истоки уже находятся в Китайской империи, еще в 605 году, хотя Очевидно, что его систематическое применение в качестве метода оценки в школах относительно недавний. Именно во времена Пруссии в 19 веке первые экзамены стали считаться мы знаем в настоящее время, хотя следует признать, что они были видимо изменены на протяжении десятилетия.

Экзамены могут состоять из нескольких вопросов, которые потребует развития от лица, подлежащего оцениванию, или через методология, очень постмодернистский, который преобладал в последние годы и называется большой выбор, в котором задается вопрос и ниже предлагается ряд ответов, некоторые из которых довольно сложны, среди которых студент или абитуриент должны выбрать. Недавний опыт показал общее снижение результатов тестов по собственному выбору. несколько в университетских условиях, что послужило поводом для прагматического варианта, когда дело доходит до исправление. Таким образом, традиционным способом было предложено установить порог или точку отсечения для одобрения, как правило, эквивалентную 60% ответов. Учитывая, что во многих случаях процент отклоненных высок, было предложено определить медианное значение баллы в группе студентов, чтобы сдать все те кейсы, которые выше этого уровень. Хотя этот метод подвергался критике, снижение обучение образовательный нашел в этом стратегия путь побега для увеличения числа одобренных, возможно, столь же сложный, как и многие вопросы от множество вариантов.

Темы экзаменов