20 примеров низкой и высокой самооценки
Разное / / July 04, 2021
Низкая и высокая самооценка
В самооценка Это самооценка или восприятие, которое человек имеет о себе. Это конструкция, которая начинает формироваться в детство и продолжается всю жизнь. Эта самооценка видоизменяется или изменяется в зависимости от личного опыта и среды, в которой человек растет и развивается.
Кто я, как я, каково мое тело, что мне нравится, как я работаю или в социальных отношениях; ответы, которые человек дает на все эти вопросы, формируют его образ самого себя.
Типы самооценки
Самоуважение связано с такими понятиями, как самооценка и уверенность в себе. Обычно он делится на высокий и низкий.

Формирование самооценки берет свое начало в раннем детстве (под влиянием родителей и семейного окружения). На протяжении всей жизни человек может работать над своими мыслями, отношениями и предрассудки чтобы улучшить самооценку.
Оба типа самооценки могут быть направлены на определенные атрибуты человека или на человека в целом. Например: Ребенок может чувствовать дискомфорт каждый раз, когда ему приходится решать математическую задачу, потому что он не может чувствует себя в хорошей форме, но может демонстрировать большую уверенность в себе, когда пары.
Характеристики человека с высокой самооценкой

Характеристики человека с заниженной самооценкой
Самоуважение и юность
Самоуважение - это понятие из психологии. Психолог Абрахам Маслоу включил ее в свою пирамиду (психологическая теория человеческие потребности) как основная потребность человека, необходимая для его мотивации, познания и самосовершенствования.
Подростковый возраст - это период перемен, когда человек переходит из детства во взрослую жизнь. Там происходит открытие идентичности (психологической, сексуальной, интересов). На этом этапе происходит поиск новых эмоций и стимулов, расширяется поле отношений и закрепляется сам образ. Это этап, на котором подросток познает себя, учится уважать себя и укрепляет уверенность в себе.
Примеры завышенной самооценки
- Учитель, поощряющий участие учеников в классе.
- Женщина, открывающая собственное дело.
- Любящий и заинтересованный на благо других человек
- Подросток, которому удается поправиться после потери любимого человека.
- Сотрудник, который признается своему боссу, что был неправ, но хочет попробовать еще раз.
- Подросток, который учится играть на новом инструменте и уверен, что умеет это делать.
- Молодой человек, которого поощряют называть девушкой из того класса, который ему нравится.
- Человек, который радуется достижениям других.
- Ребенок, который хочет стать пожарным в будущем.
Примеры заниженной самооценки
- Ребенок страдает социальными фобиями.
- Мужчина с тяжелой депрессией, которая заставляет его употреблять вещества во вред себе.
- Студент, который не участвует в занятиях из-за боязни сказать что-то не то.
- Женщина, которая чувствует себя неуверенно в своем теле.
- Подросток, который цепляется за агрессивного партнера, который ее не ценит.
- Человек с тревожным расстройством.
- Подросток, которому нужна поддержка родителей, чтобы высказать свое мнение.
- Женщина, которая винит в замужестве своих детей.
- Человек с частым чувством вины, никчемности и беспомощности.