Понятие в определении ABC

К считать При использовании термина «ученик» на ум приходят имя и учение Иисуса, который обращался к группе последователей, чтобы поделиться своими идеями. Те последователи, которые внимательно слушали слова Иисуса, были его учениками. В Библии конкретно упоминаются двенадцать учеников (также называемых апостолами). Его роль не ограничивалась учить Иисуса, их учителя, но у них был долг распространять его учение, и они должны были подражать его поведению.

Идея и значение ученика в христианстве парадигматичны. Это модель отношений учитель-ученик, которая определяет другие подходы, которые применялись на протяжении всей истории.

Ученик убежден в ценности и истинности защищаемых им предложений. Он верен своим идеям и привержен следующей доктрине. За это причинаСчитай это своим долгом моральный передавайте полученные учения.

Ученик - это человек, который хочет учиться и принимает в качестве интеллектуального и морального ориентира того, кому он приписывает высшие знания и качества. Обычно ученик восхищается своим учителем. Отношения между ними могут быть преобразованы, и ученик расширяет свои знания до тех пор, пока не превзойдет своего учителя. Это закономерный процесс, довольно часто встречающийся в истории

мысль человек. Сократ был учителем Платона и историков философия они считают, что ученик расширил и усовершенствовал идеологию своего учителя. И процесс продолжился с Платоном как учителем и появлением выдающегося ученика Аристотеля. Аристотель много лет учился в академии Платона и, в конце концов, разочаровался, создавая тем самым свою
собственный школа философский (лицей). Итак, мы могли продолжить, поскольку Аристотель был одним из учителей Александра Великого.

Ученик следует учителю или интеллектуальному течению. Культурные движения и особенно религии основаны на отношениях между ними. Чтобы кто-то страстно распространял идеи и убеждение нужна ценная рекомендация, лидер, пробуждающий достопримечательности его учеников, а они, в свою очередь, могут стать наставниками для новых учеников.

Если ученик отклоняется от интеллектуального течения учителя, наступает перерыв. Это разделение было очень частым в истории религий, и о ереси говорят, когда появляется новое отклонение в исходной идеологии.

Темы в Disciple