10 примеров привязанности

В психологии это называется вложение к аффективным и стабильным долгосрочным отношениям, которые устанавливаются между двумя людьми и характеризуются тем, что являются связью, которая обеспечивает безопасность, защиту, благополучие и привязанность. Например: Ребенок, привязанный к матери, плачет, если ее нет рядом.

В жизни человека существуют разные узы привязанности, разные на каждом этапе, так как между двумя взрослыми эти отношения взаимны, но между ребенком и взрослым только последний является фигурой, дающей защиту и защиту. безопасность.

Первая связь привязанности возникает, когда у младенца в возрасте от 6 до 12 месяцев развиваются интенсивные аффективные отношения со взрослым, который играет роль опекуна. То есть именно тот человек, который социально и эмоционально взаимодействует с ребенком, гарантирует его выживание, заботится о нем и утешает его в трудных обстоятельствах. огорчительный.

Ребенок ведет себя по-разному по отношению к фигуре привязанности, например, старается всегда быть рядом, а не отделяться от нее, или искать ее, если чувствует страх или тревогу.

Привязанность необходима в раннем детстве (от рождения до 5-6 лет), так как может повлиять на будущие отношения субъекта, его самооценку или личное развитие или психологический.

этапы прикрепления

типы крепления

Мэри Эйнсворт, американский психолог, описала четыре типа привязанности:

примеры прикрепления

1. Ребенок улыбается, потому что он воссоединился с человеком, выполняющим роль фигуры привязанности.
2. Ребенок уверенно ползает по комнате, потому что человек, выполняющий роль фигуры привязанности, находится рядом.
3. Ребенок ищет, кто играет роль фигуры привязанности, потому что он чувствует тоску.
4. Ребенок бормочет и улыбается, потому что он играет с человеком, представляющим фигуру привязанности.
5. Ребенок плачет, потому что не видит человека, выполняющего роль фигуры привязанности.
6. Ребенок подходит к незнакомцам, потому что человек, выполняющий роль фигуры привязанности, находится там же.
7. Ребенок отдает предпочтение тому человеку, который проводит с ним больше времени.
8. Ребенок отвечает лепетом на то, что ему говорит человек, выполняющий роль фигуры привязанности.
9. Ребенок спит спокойно, потому что он на руках своего опекуна, то есть фигуры привязанности.
10. Ребенок ползет туда, где находится человек, представляющий фигуру привязанности, чтобы быть ближе к ней.

Он может служить вам: