30 примеров объекта исследования

Он объект изучения Это предмет, который анализируется в научной дисциплине. Например: Объектом изучения геометрии являются свойства геометрических фигур. Термин «объект исследования» также относится к тому, что вы хотите знать о явлении в ходе исследования. Например: Влияние погоды на рост пшеницы в северной части Перу.

Научные дисциплины имеют объекты изучения, то есть общие темы, которые анализируются с целью узнать о них больше. Например: Объектом изучения психологии является разум или психика человека.

Но внутри каждой дисциплины проводятся специфические исследования, предметом изучения которых являются проблематизация или вопросы, возникающие в связи с конкретными темами, явлениями или подтемами. Например: Воздействие токсичных отходов текстильной промышленности на реки юга Франции.

Проблематизация или исследовательские вопросы - это подход, который связывает явление с эмпирическими, теоретическими, методологическими и эпистемологическими проблемами.

По этой причине в исследовании объектом изучения является не только сам предмет, но и состоит из:

• Тема или случай. Это событие, явление или объект, подлежащий анализу.
• Одна или несколько функций. Это качества темы или случая, которые будут наблюдаться или измеряться.
• Цель. Это то, чего вы хотите добиться с помощью анализа или наблюдения, например, установить причинно-следственную связь между двумя элементами.
• контекст. Это целевая группа или место, на котором будет сосредоточено исследование.

Держать в уме: Некоторые исследователи считают, что при обозначении проблематизации темы следует использовать объект исследования в вместо объекта исследования, поскольку они утверждают, что это последнее понятие относится только к предмету, изучаемому в научной дисциплине.

• Смотрите также: Виды исследований

Характеристики объекта исследования

Объектом изучения конкретного расследования является:

• ограниченный. Объект изучения должен быть очень конкретным, потому что он не может охватывать множество подтем. Поэтому необходимо учитывать его объем, т. е. определять, какие понятия явления будут исследоваться, а какие опущены.
• ограниченный. Объект исследования должен быть четко определен и должен быть ясным и конкретным.
• Абстрактный. Объект исследования – проблема, создаваемая исследователем по отношению к какому-либо явлению.
• Открыть. Объект исследования можно благоразумно модифицировать по мере продвижения исследования, чтобы включить в него изменения, предложенные другими людьми.
• Роман. Объект исследования обычно связан с уже изученной темой, но перспектива или проблематика явления должны быть новыми.
• Реализуемый. Объект исследования должен иметь возможность изучаться в определенном контексте.

Как разработать объект исследования?

Для разработки объекта изучения конкретного исследования необходимо учитывать несколько факторов:

• Место. Необходимо определить физическое пространство, в котором будет проводиться исследование, например, местом может быть естественная среда явления, библиотека или лаборатория.
• Время. Должно быть установлено, сколько примерно продлится расследование.
• сам объект. Вы должны выбрать тему, характеристики, которые вы хотите проанализировать, и проблему. Кроме того, необходимо определить, будет ли изучаться один случай или несколько.
• состояние вопроса. Следует принять во внимание, какие еще исследования были проведены в отношении предмета изучения, т. е. какие знания о предмете уже получены.
• библиография. Следует выбирать библиографию, позволяющую больше узнать об объекте исследования и о том, как его исследовать.
• Методология. Для исследования объекта исследования должны быть выбраны наиболее подходящие процедуры.
• Цель. Вы должны определить, чего вы хотите достичь с помощью исследования, например, это может быть получение знаний или проверка теории.

Примеры объекта исследования

Примеры объекта изучения научных дисциплин

1. Объектом изучения математики являются свойства и сочетания чисел и вычисления.
2. Объектом изучения медицины является здоровье человека.
3. Объектом изучения социологии являются общества и отношения между людьми.
4. Объектом изучения биологии являются характеристики и поведение живых существ.
5. Объектом изучения языкознания является происхождение, изменение и функционирование языков.
6. Объектом изучения физики является функционирование Вселенной.
7. Объектом изучения астрономии являются свойства и функционирование небесных тел и космоса.
8. Предметом изучения химии является происхождение, изменение и состав материи.
9. Объектом изучения ботаники являются характеристики растений.
10. Объектом изучения географии являются физические, природные и социальные характеристики Земли.
11. Объектом изучения палеонтологии являются живые существа, населявшие Землю в прошлом.
12. Объектом изучения истории являются события и общества прошлого.
13. Объектом изучения экономики является обмен и производство товаров и услуг.
14. Объектом изучения антропологии являются физические и социальные характеристики человека.
15. Объектом изучения логики являются условия обоснованности и правдивости рассуждений.

Примеры объекта изучения конкретных исследований

1. Частота изменения климата при таянии ледников на Северном полюсе.
2. Изменения плодородных почв на юге Мексики за последние десять лет после применения агроэкологических пестицидов.
3. Сравнение возникновения демократических систем в странах Латинской Америки.
4. Интенсивность изменения температуры при изменении металлических предметов.
5. Эволюция костных характеристик человека.
6. Взаимосвязь мифов и знаний о физическом мире в культуре майя.
7. Влияние дорожного движения на шумовое загрязнение в Нью-Йорке.
8. Доля импорта в ВВП Перу за последнее десятилетие.
9. Понятие демократии в произведениях Платона.
10. Применение нанотехнологий в производстве протезов коленного сустава.
11. Ласточки кормятся весной в Северной Америке.
12. Влияние новых технологий на психическое здоровье людей в возрасте от 20 до 25 лет.
13. Влияние глобального потепления на изменения атмосферы Земли за последние три года.
14. Влияние законов о включении на частные компании в Чили.
15. Поведение гибридных автомобилей на дорогах.

Интерактивный тест для практики

Следите за:

• Темы для исследовательского проекта
• Темы исследования
• Качественные и количественные исследования
• экспериментальное исследование
• Исследовательский проект
• Тематическое исследование

Рекомендации

• Белли, О. и Энрикес, Г. (2003). Презентация объекта исследования. Размышления из педагогической практики. Лента Мебио, 17, 77-85. Доступно в: Мобио
• Домингес Гутьеррес, С. (2007). Объект исследования в следствии. Различные подходы. Журнал «Образование и развитие», 7, 41-50.
• Лейва Хаза, Дж. и Гуэрра Велис, Ю. (2020). Объект исследования и поле деятельности: составляющие дизайна научного исследования. Эдумецентро, 12(3), 241-260. Доступно в: небеса