Понятие в определении ABC

Одной из основных характеристик заметок является то, что они всегда включают выбор контента.

Таким образом, ноты обычно не являются воспроизведение точным и полным обо всем, что обсуждалось или упоминалось в классе, а также обо всей информации, которая была полученный из текста, а просто набор данных и информации, которые студент считает важный.

Подведем итоги выставки.

Вот почему заметки обычно также рассматриваются как краткое изложение самого важного, существенного для учить тема.

Таким образом, то, что может показаться важным для одного человека, может не выполнять эту роль с другим человеком, и тогда вот почему заметки, которые кто-то делает о классе, не всегда полезны для остальных одноклассники.

Чтобы вести записи, очень важно в первую очередь обдумать идею выбора.

Таким образом, вы должны выбрать и выбрать, что считается важным, чтобы обобщить все вышеперечисленное.

С другой стороны, также всегда рекомендуется составлять простые и короткие фразы или предложения, которые указывают на суть разоблачены и позволяют человеку позже легко вспомнить, что было сделано.

Для заметок также хорошо делать рисунки, копии или репродукции изображений или рисунков, выделять цветом или другим цветом. форматирует важные слова и концепции, создает рамки, готовит синоптические таблицы, связывающие фразы или концепции, концептуальные сети, и т.п.

Они принадлежат только им, а не чужим, и сопровождаются соответствующей библиографией.

Актуальный вопрос о записях заключается в том, что они должны быть собственными, то есть записи, сделанные партнером, могут быть неполными или непонятыми, потому что, конечно, каждая человек склонен считать важным то, что его интересует или влияет на него больше всего, и может не иметь такого значения для другого, например, в этих ситуациях то, что рекомендуется тем, кто не смог присутствовать занятия и делать свои собственные заметки - это перейти к библиографии темы, рассматриваемой в классе, и оттуда получить учения, это будет намного яснее и точнее, чем примечание коллега по работе.

Без сомнения, записи очень помогают в процессе обучения и в понимании предмета, поэтому Всегда рекомендуется, чтобы студенты следовали этой процедуре, к которой они затем добавят обзор соответствующей библиографии. к теме.

Рекомендуется максимально использовать заметки в классе, чтобы они были просмотрены, исправлены и заполнены. сразу после урока, на котором его взяли, чтобы идеи и идеи оставались свежими. концепции.

Затем, как мы уже указывали, процедура исследования должна быть завершена с Учебник соответствующий.

Еще одна проблема, которую мы не можем игнорировать и которая является фундаментальной при ведении заметок, - это предрасположенность к слушать учителя, то есть сесть в подходящем и близком месте, где его хорошо и без помех слышно некоторый.

Не отвлекайтесь, всегда внимательно относитесь к тому, что говорится и как говорится, потому что это позволит вам делать заметки. то, что учитель считает наиболее актуальным, и тогда при изучении мы будем знать, что нам нужно концентрат.

Все эти элементы помогают обобщить информацию наилучшим образом, следуя методам и стратегиям, которые в конечном итоге удобны для учащегося.

Живопись: рисунок, сделанный по модели и предшествующий окончательной работе.

С другой стороны, по просьбе картина Это называется указателем на малую Он нарисовал что он сделан на основе оригинальной модели и до окончательной работы; также могут отображаться в виде эскизов или набросков.

Это процедура, обычно используемая художниками.

Темы в заметках