Определение отчета о прочтении

В школьной среде и академический в испаноязычных странах Америки используется концепция отчета о прочтении, в то время как в испанском контексте концепция комментария текст.

Отчет о прочтении - это отчет критический и подробно из текста, который был предварительно прочитан студентом. Его педагогическая цель - развить ряд способностей: организация информации, коммуникация написано и учреждение испытаний. Более того, это стратегия что продвигает мысль критический.

Отчет о прочтении помогает узнать мышление автора текста и параллельно позволяет наладить взаимодействие между читателем и текстом.

Как выполнить упражнение с отчетом о чтении

Прежде всего, необходимо указать, что это личное творение, которое должно возникнуть в результате отражения ученика.

Первый шаг, который необходимо выполнить, - это сначала прочитать текст, чтобы получить представление о его теме. Затем необходимо выполнить второе чтение, в котором наиболее важная информация подчеркнута. В этом смысле не следует подчеркивать второстепенные данные, такие как даты, примеры или цитаты автора, поскольку они не являются существенными аспектами текста. После подчеркивания следует выделить основные идеи, составляющие основу текста.

Из основных идей уже можно подготовить резюме, построив короткий текст с собственными словами и с последовательным подходом, в котором основные идеи связаны между Да. Наконец, делается текстовый комментарий, который является личной оценкой прочитанной темы. Комментарий должен быть хорошо аргументирован, чтобы избежать мнений без соответствующей аргументации.

В заключение отчет о прочтении должен включать тему текста, основные идеи, резюме и комментарий.

Некоторые соображения по поводу отчета о прочтении

В этом упражнении грамотность Удобно учитывать ряд технических аспектов:

- Не нужно написать на листе бумаги или в блокноте, что подчеркнуто.

- Необходимо проводить четкое различие между предметом текста и его резюме (предмет - это общая идея, а резюме - это синтез).

- С дидактической и педагогической точки зрения отчет о чтении - это упражнение, которое позволяет учителю знать уровень всестороннего чтения ученика и его способность связывать идеи и писать их в манере последовательный.

Фото: iStock - Маттиа Пелиццари / bowie15