Definícia špeciálneho vzdelávania

The vzdelanie Špeciálny je zameraný na študentov považovaných za „špeciálnych“, buď preto, že majú nadanie alebo majú mentálne, mentálne alebo fyzické postihnutie.

Špeciálnym vzdelávaním sa rozumie také, ktoré zahŕňa akýkoľvek pedagogický scenár alebo situáciu, ktorá apeluje na kompenzáciu neobvyklých alebo konkrétnych potrieb alebo aspektov študentov, buď preto, že sú považovaní za nadaných, alebo majú nejaký individuálny dar alebo talent, alebo pretože trpia obmedzeniami alebo zdravotným postihnutím, ktoré si vyžadujú a výučba rôzne.

Pokiaľ ide o nadaných študentov alebo študentov so špeciálnym talentom, vzdelávanie sa bude venovať posilňovaniu a stimulácii tieto aspekty napríklad prácou so stimulačnými látkami, ako sú napríklad hlavolamy, hlavolamy, krížovky, prípady tvorivosť pomocou hudobných nástrojov alebo propagáciou písanie a mnoho ďalších alternatív.

V prípade osôb považovaných za zdravotne postihnutých bude vzdelávanie závisieť od limitujúcich podmienok každého jednotlivca. Napríklad v prípade slepého, hluchého alebo hluchonemého dieťaťa sa budú vyučovacie postupy líšiť, pretože sa snažia priblížiť ho

učenie pomocou techník, ktoré stimulujú ostatných zmysly. Môže sa to vyskytnúť aj v prípade paralytických alebo kvadruplegických študentov, ktorí si budú vyžadovať osobitné uznanie svojho tela a identita. V prípade mentálneho postihnutia bude rozvoj psychiky často podporované používaním hier a rekreačných aktivít.

Nadané a postihnuté dieťa často vyžaduje a integrácia špeciálne so zvyškom študentov a so spoločnosťou ako celkom, pretože pretože sú rozdielni, môžu byť považovaní za diskriminované alebo marginalizované. Toto je tiež hlavným poslaním špeciálneho vzdelávania z hľadiska zlepšovania väzieb jednotlivca k jeho prostrediu.

Špeciálne vzdelávanie je na celom svete natoľko rozšírenou a študovanou praxou, že v skutočnosti existujú vysokoškolské kurzy zamerané najmä na prípravu učiteľov na tento typ výučby a didaktika.

Témy v špeciálnom vzdelávaní