Definícia tematických osí
Rôzne / / July 04, 2021
Javier Navarro, mar. 2018
V plánovanie výchovní učitelia musia usporiadať vedomosti s určitou koherenciou, inak by boli rôzne témy prezentované bez akejkoľvek súvislosti. V tomto zmysle funguje tematická os ako základné písmo, ktoré prináša určitú jednotu rôznym témam, ale s určitými súvislosťami.
Tematická os je súbor obsahu a súvisiacich disciplín. Týmto spôsobom každá z oblastí štúdia súvisí s ostatnými, pretože všetky zdieľajú rovnakú rovinu alebo os. Tento spôsob usporiadania a porozumenia vedomostí je obzvlášť užitočný, pretože umožňuje spájanie rôznych predmetov.
Z hľadiska plánovania vzdelávania slúži myšlienka tematickej osi na usporiadanie - študijný program v rôznych moduloch a na hodnotenie akademických výsledkov študentov. Vo vzdelávacej terminológii predstavuje myšlienka tematickej osi základný aspekt metodologických a didaktických otázok v procese výučby a učenia sa. učenie.
Stručne povedané, ide o vedieť, čo učiť a ako by mali byť usporiadané rôzne oblasti vedomostí.
Dva názorné príklady
Študent musí získať vedomosti z oblasti matematiky, ktoré sú prezentované na tematickej osi tvorenej týmito disciplínami: geometria, štatistika, algebra a kalkul.
V štatistike sa študent musí oboznámiť s konkrétnym obsahom, ako je interpretácia diagramov, analýza premenných a základy pravdepodobnosť.
V geometrii sa predpokladá, že študent bude mať znalosti o výpočte plôch a obvodov v rôznych jazykoch geometrické obrazce a dajte mu vedieť Karteziánske lietadlo.
V oblastiach algebry a kalkulu sú obsahy prírodných skupín, sekvencií, limitov atď.
Pri štúdiu geografia krajiny možno použiť túto tematickú os: definícia a príklady fyzickej mapy a politická mapa, prírodné zložky, ekonomické zložky, infraštruktúry a aspekty týkajúce sa obyvateľstva.
Koncepcia tematickej osi je platná pre vzdelávacie projekty v múzeách
Vo väčšine múzeí existuje vzdelávací prístup, prostredníctvom ktorého sa prenášajú poznatky o súbore predmetov.
Návštevníci múzea prírodných vied mohli sledovať nasledujúci didaktický obsah objednaný tematická os: klasifikácia živých bytostí, bunka ako základná jednotka života a rôzne formy od rozmnožovanie. Tento príklad tematickej osi umožňuje návštevníkovi nasledovať vzor pri prispôsobovaní niektorých poznatkov.
Foto: Fotolia - rwgusev
Témy v tematických osiach