50 Príklady tém, o ktorých by ste mali v triede diskutovať

Témy na hádanie sa v triede

The témy na hádanie na hodine Môžu byť veľmi rozmanité a je vhodné, že súvisia s predmetmi predmetu a slúžia tak, aby študenti mohli vyjadriť svoje názory a odôvodniť ich.

Na správnu argumentáciu je potrebné:

The argumentácia Môže byť písomná alebo ústna a obe obsahujú odôvodnenie, ktoré musí byť koherentné a presvedčivé, pretože argument sa snaží presvedčiť účastníkov rozhovoru.

Pozri tiež:

Príklady tém na hádanie sa v triede

1. Využívanie sociálnych sietí. Ľudia, a najmä mladí ľudia, trávia veľa času používaním sociálnych sietí, je to dobré, pretože im to umožňuje spojiť sa s viac ľuďmi a poznaním nových vecí alebo je to niečo negatívne, pretože prestanú robiť iné činnosti, ako napríklad štúdium alebo učenie sa iné veci? Navyše, v súčasnej dobe sú sociálne siete široko používané rôznymi spoločnosťami, vládnymi organizáciami, hnutiami práva okrem iného osloviť viac ľudí s novými produktmi a novými myšlienkami, o ktorých by inak nevedeli.
2. Alternatívna medicína. Mnoho ľudí prestalo používať tradičnú medicínu a začalo liečebné postupy alternatívnej medicíny alebo ich kombináciu. Dokáže však alternatívna medicína nahradiť tradičnú medicínu vo všetkých jej aspektoch? Má to vedecký základ? Je to skutočne účinné? Kto reguluje výrobu liekov používaných v alternatívnej medicíne? Je tradičná medicína vždy tou najlepšou možnosťou a podľa koho?
   instagram story viewer
3. Videohry. Verejnosť, ktorá používa videohry, rastie zo dňa na deň a tiež množstvo času, ktorý ich používa, zo dňa na deň. Je dobré, že ľudia trávia toľko času hraním videohier? Existujú však aj pozitívne aspekty: je to priemysel, ktorý zamestnáva veľa ľudí a veľa videohier okrem iného podporovať kreativitu používateľov, zlepšovať motorické, sociálne a čitateľské schopnosti veci.
4. Aký bude svet v budúcnosti? Uvažovanie o tom, aký bude svet v budúcnosti, je tiež spúšťačom analýzy súčasnosti. V súvislosti s touto otázkou možno polemizovať o tom, aká bude okrem iného práca, vzdelávanie, mestá, politika, ekonomika, životné prostredie, sociálne vzťahy.
5. Práca. Práca je jednou z najdôležitejších činností v živote človeka. V súvislosti s touto témou je možné diskutovať: školenia, ktoré ľudia vykonávajú podľa zamestnania, aké sú najlepšie platené zamestnania a prečo? Ako sa k nim dostanete k dobrej práci? Aké sú najkreatívnejšie práce? Je plat dôležitejší alebo že nám práca umožňuje rásť alebo súvisí s našimi záujmami?
6. Stereotypy. Existujú dve definície stereotypov. Jeden predpokladá, že je to model v určitej spoločnosti, a druhý je predstava, ktorú má jeden o tom, aký je ten druhý, ale ktorá nesúvisí s realitou. Vo vzťahu k prvej definícii je možné polemizovať o tom, ako sa tieto stereotypy formujú pre mužov a pre ženy a aké majú pozitívne a negatívne aspekty. V súvislosti s druhou definíciou možno polemizovať o predsudkoch, ktoré sú súčasťou stereotypov, a o negatívnych dôsledkoch, ktoré tieto vnímania majú na spoločnosť.
7. Transgénne potraviny. Mnoho potravín konzumovaných na svete má transgénne zložky. Podľa mnohých špecialistov však GM potraviny nie sú pre telo zlé; ale podľa iných špecialistov sú. V súvislosti s touto témou by sa dalo polemizovať o výhodách a nevýhodách konzumácie týchto potravín, o ich vplyve na ekonomiku a životné prostredie a o možnosti výroby potravín z iného podniku spôsob.
8. Nadmerná expozícia na sociálnych sieťach. Expozícia a preexponovanie na sociálnych sieťach môže mať mnoho negatívnych dôsledkov, ako napr krádež údajov, byť obeťou hackerov, napadnutia inými používateľmi, okrem iného obeťou podvodu veci. Ako však spoznáte, že sa preexponujete? Prečo sociálne siete neinformujú svojich užívateľov o spôsoboch, akými sa o seba človek môže starať? Ako zistíte, ktoré informácie je možné a nemožno zdieľať?
9. Rešpekt a tolerancia. Rešpekt a tolerancia sú dve základné hodnoty správneho fungovania spoločnosti, ale V rôznych oblastiach možno pozorovať, že existujú ľudia, ktorí jednajú bez rešpektovania alebo tolerovania ostatných. V súvislosti s touto otázkou možno argumentovať nasledujúcimi osami: prípady, v ktorých neexistuje rešpekt alebo tolerancia, prečo sú tieto dve hodnoty dôležité vo vzťahoch ľudí, ktorých osobnosti prejavujú nedostatočnú toleranciu voči určitým skupinám a spôsob, akým ich ľudia prijímajú, medzi ostatnými.
10. Rodové násilie. Rodové násilie je druh násilia, ktoré jedna osoba alebo skupina pácha na iných alebo iných ľuďoch, ktorí majú určitú rodovú identitu. Tento typ násilia môže byť fyzický, psychický alebo inštitucionálny. V súvislosti s touto otázkou je možné argumentovať pomocou štatistík, ktoré zodpovedajú za to, koho sú ľudia v spoločnosti obeťami tento druh násilia, psychologické škody, ktoré spôsobuje, ako okrem iného musí štát v súvislosti s týmto problémom konať veci.
11. Znečistenie. Znečistenie je niečo, čo znepokojuje mnoho ľudí, pretože jeho dôsledky sú veľmi vážne: voda už nie je piteľné, mnoho zvierat umiera, ekosystémy sú zničené, spôsobuje okrem iného nárast globálneho otepľovania veci. Vo vzťahu k tejto téme môžete argumentovať: zoznam príčin a následkov, možné riešenia a príklady miest, ktoré majú vážne problémy s kontamináciou.
12. Mestské kmene. Mestské kmene sú skupiny, väčšinou mladých ľudí, ktoré zdieľajú spôsob obliekania a myslenia a vkus pre niektoré hudobné štýly. V súvislosti s touto otázkou možno argumentovať v prospech v tom zmysle, že ide o skupiny spolupatričnosti; alebo proti, v tom zmysle, že v niektorých prípadoch môžu mať násilné správanie. Na ospravedlnenie tej či onej pozície možno spomenúť stereotypy, prejavy hegemonických médií alebo kultúrnu produkciu týchto skupín.
13. Práva menšín. Práva menšín sú práva, ktoré patria určitým skupinám, ktoré predstavujú menšinovú časť v rámci populácie alebo štátu. V mnohých prípadoch sú práva týchto ľudí porušované problémami diskriminácie, ako je rasizmus alebo machizmus. V súvislosti s touto otázkou je možné argumentovať s prihliadnutím na menšinu a na to, či sú ich práva zaručené alebo nie.
14. Zastúpenie ľudí v seriáli a kine. Séria a kino sú fiktívne inscenácie, ale sú to aj kultúrne prvky, ktoré ľudia používajú na formovanie svojej predstavy o svete. V súvislosti s touto témou je možné analyzovať: ako je určitá skupina zastúpená v sérii alebo filme, ako zastúpenie žien podľa pohlavia, aký je vzťah medzi stereotypmi, ktoré sa objavujú v seriáloch a filmoch, a sociálnymi stereotypmi, okrem iného.
15. Zoologické záhrady. Niektoré sú zoologické záhrady považované za zábavné, ale za miesta, kde iní porušujú práva zvierat. V súvislosti s touto polemikou je možné analyzovať: ak je správne, že tieto priestory existujú v súčasnosti, ak by tieto zvieratá bolo možné previesť do inštitúcií ochrana druhov, čo sa stane so zvieratami, ktoré žijú alebo sa narodia v zajatí, alebo ak sú miestom, kde sú konzervované, a zvyšuje sa dĺžka života rôznych druhov druh.
16. Pseudovedy. Pseudoveda je súbor presvedčení alebo domnelých právd, ktoré nemajú žiadne vedecké dôkazy, napríklad astrológiu. V súvislosti s touto otázkou by sa dalo polemizovať o: slobode ľudí veriť v pseudovedy, o klamanie ľudí, ktorí sa venujú týmto pseudovedám, miesto sily tradičnej vedy, medzi inými veci.
17. Hluková záťaž. Jedná sa o jednu z najmenej spomínaných foriem znečistenia, ale denne postihuje mnoho ľudí. V súvislosti s touto témou možno polemizovať o jej príčinách a dôsledkoch, o tom, ako k tomu dochádza znečistenie vidieka a mesta, čo sa s tým dá urobiť alebo prečo je to téma hovorí málo.
18. Konzumácia cukru. Mnoho odborníkov tvrdí, že konzumácia cukru vo veľkých množstvách škodí zdravie, ale mnohé z potravín, ktoré ľudia jedia každý deň, majú rôzne druhy cukry. V súvislosti s konzumáciou cukru možno polemizovať o nasledujúcich otázkach: produkcia potravín, ktoré obsahujú cukor, ktoré druhy cukrov sú zdravšie a ktoré nie, ako zistiť, či je výrobok zdravý alebo obsahuje veľa cukrov, okrem iných veci.
19. Starostlivosť o životné prostredie. Starostlivosť o životné prostredie je veľkým problémom, preto o ňom existuje veľa informácií a názorov. V súvislosti s touto problematikou existuje niekoľko pozícií, jednou z nich je, že možno tvrdiť, že je potrebné zmeniť spôsob výroby alebo konzumácie. Na druhej strane z inej pozície sa tvrdí, že negatívne dôsledky určitých odvetví na životné prostredie je možné obmedziť, ale je to niečo, čo nemožno okamžite zmeniť.
20. Nové formy hudobnej produkcie. Sociálne siete, hudobné a video platformy a nahrávacie programy používa mnoho ľudí na celom svete na zdieľanie, nahrávanie a úpravu skladieb alebo albumov. V súvislosti s touto problematikou je možné analyzovať niekoľko aspektov: demokratizácia hudobného trhu, hudba ako a podnikanie, nové formy produkcie a šírenia na hudobnom trhu alebo vynájdenie a hudobná tvorba nových generácie.

Ďalšie príklady tém, s ktorými sa môžete na hodine hádať

1. Šikanovanie
2. Eutanázia
3. Globálne otepľovanie
4. Cenzúra
5. Práva zvierat
6. Existencia ďalších živých bytostí vo vesmíre
7. Recyklácia
8. Poruchy príjmu potravy
9. Čítanie
10. Roboty
11. Obnoviteľné energie
12. Feminizmus
13. Otcovská dovolenka
14. Mužský šovinizmus
15. Solidarita
16. Konzumácia mäsa
17. Vysoko výkonný šport
18. Konzumizmus
19. Definícia zdravej výživy
20. Rodová nerovnosť vo vzťahu k práci
21. Rast miest
22. Vegánstvo
23. Používanie pesticídov pri výrobe potravín
24. Elektromobily, hybridy a tie, ktoré používajú fosílne palivá
25. Fyzické cvičenia, ktoré sú pre telo škodlivé
26. Zdravotný systém a epidémia
27. Využívanie nových technológií vo výrobnom sektore
28. Vstup na trh práce
29. Význam učenia sa cudzích jazykov
30. Najlepšie kariéry na štúdium

Pozri tiež: