Pojem v definícii ABC

Termín rým sa vzťahuje na opakovanie sledu foném alebo zvukov na konci verša, pričom sa použije posledná zdôraznená samohláska, vrátane tejto.. Treba poznamenať, že rým je hyper technika používaná na príkaz poézie.

Ak spomínané opakovanie zahŕňa všetky fonémy zo spomínaného limitu, potom máme do činenia s rýmom spoluhláskového typu. Ale ak sa naopak opakujú len samohlásky z uvedeného limitu, daný rým bude asonančného typu.

Ako si viete predstaviť, vyrobiť spoluhláskový rým je oveľa ťažšie ako vyrobiť asonanciu. keďže nám ponúka menšiu slobodu pri spájaní slov, čo s asonanciou nie je to sa stáva. Z toho vyplýva, že napríklad spoluhláskový rým je a bol typický skôr pre tie rafinovanejšie a dvornejšie obdobia Dejín hl. Literatúra a zo svojej strany je asonancia skôr v tom, čo je známe ako populárna alebo tradičná lyrika.

Rým je v podstate záležitosť fonetika a preto sa bude považovať za spoluhlásku podľa výslovnosti spojených slov v regióne, pretože sa napríklad môže stať, že to, čo sa zastaví v niektorých španielsky hovoriacich krajinách, je v súlade, ako napríklad slovo dom s slovná rasa, v iných častiach sveta, kde sa hovorí aj po španielsky, napríklad v Španielsku, tieto dve slová nie sú spoluhlásky.

Rhyme sa ukáže ako literárne zariadenie, ktoré sa datuje od nepamäti., aj keď sa pozerám späť, od dnešného dňa až do Stredovek, rým zaujal ústredné postavenie, záznamy o ňom možno nájsť aj dávno predtým. Arabi to používali a v niektorých veľmi primitívnych magických textoch sa to tiež objavuje, dokonca sa tejto podobnosti slov pripisovala až poverčivá hodnota.

Dielo básnika, ktorý tvorí spoluhláskový rým, má dôležitú tvorivú hodnotu, pretože musí byť neustále a neustále vynájdenie alebo nájdenie vzťahu, ktorý je významný medzi pojmami, ktoré náhoda najskôr spája známosťou fonetika.

Na druhej strane pojem rým odkazuje aj na skladbu vo verši zodpovedajúcu lyrickému žánru, na množina asonantov a spoluhlások, ktoré sa používajú v čase určitej skladby a množina o spoluhlásky a jazyk.

Keď človek pomyslí na riekanky, hneď sa mu vybaví jeho meno, pretože bezpochyby patril medzi najobľúbenejších básnikov. vynikajúci, pokiaľ ide o generovanie rýmov, a boli by to dokonca tie, ktoré by mu dodali popularitu, ktorá by ho určovala Sláva.

Jedným z maximálnych odkazov a predstaviteľov kompozície v rýmoch je teda nepochybne Španielsky rozprávač a básnik Gustavo Adolfo Domínguez Bastida, všetkým známy ako Gustavo Becquer, ktorý sa v devätnástom storočí ukázal ako kľúčový svojimi rýmami pre rozvoj tzv pohyb romantické, ktoré sa udialo v tom storočí.

Autor desiatok riekaniek Bécquer sa vedel v tomto smere blysnúť,

Nižšie a ako príklad na znázornenie všetkého, čo sme spomenuli, poukážeme na jeden z jeho najznámejších rýmov:

Ako žije tá ruža, ktorú si zapálil
Vedľa teba Srdce?
Doteraz som nikdy neuvažoval na zemi
Na jednej sopke kvetina."

Rým a jeho pozitívny vplyv na učenie ľudského jazyka

Treba poznamenať, že riekanky obsiahnuté v piesňach a čítaniach pre deti sú ideálnym zdrojom a že sa často používajú, pokiaľ ide o pomoc deti tak, aby v ranom veku rozoznávali zvuky a rytmy ich jazyka a slov, to znamená, aby rozpoznali a rozšírili svoje slovná zásoba. Medzitým hovoríme, že sú ideálne nielen preto, že sa dajú ľahko zapamätať, ale aj preto, že keď dieťaťu hlásia zábavu, zvyknú si to robiť. učiť sa jednoduchšie ako iné nerýmované texty.

Význam v geológii

V kontexte geológie nachádzame aj odkaz na toto slovo, ktorý sa nás týka, aj keď, samozrejme, nepredstavuje rozšírenie predchádzajúceho odkazu.

Tie úzke a dlhé priehlbiny, ktoré sú prítomné na povrchu Mesiaca, sa nazývajú rýmy. Existuje dokonca veľa riekaniek, ktoré vynikajú predstavovaním dlhých kilometrov na šírku a dĺžku.

Medzitým existujú tri dobre definované typy rýmu v tomto zmysle: oblúkové (majú pôvod v lávových prúdoch a vyznačujú sa mierne zakriveným tvarom), rovné (Majú lineárny tvar a skladajú sa z časti kôry mesiaca, ktorá vhodne klesla medzi dva zlomy) a kľukatý (majú zakrivený tvar a boli by výsledkom toku umyť).

Témy v Rhyme