Pojem v definícii ABC

K myslieť pod pojmom učeník mi prichádza na um meno a učenie Ježiša, ktorý oslovoval skupinu nasledovníkov, aby im oznámili svoje myšlienky. Tí nasledovníci, ktorí pozorne počúvali Ježišove slová, boli jeho učeníkmi. Biblia konkrétne spomína dvanásť učeníkov (nazývaných aj apoštoli). Jeho úloha nebola obmedzená na učiť sa Ježiša, ich učiteľa, ale mali povinnosť šíriť jeho učenie a museli napodobňovať jeho správanie.

Myšlienka a význam učeníka v kresťanstve je paradigmatický. Je to model vzťahu učiteľ – študent, ktorý určuje ďalšie prístupy, ktoré sa vyskytli v priebehu histórie.

Učeník je presvedčený o hodnote a pravdivosti návrhov, ktoré obhajuje. Je verný svojim myšlienkam a je oddaný doktríne, ktorá nasleduje. Pre to dôvod, považujte to za svoju povinnosť morálny odovzdávajte učenie, ktoré ste dostali.

Učeník je človek, ktorý sa chce učiť a berie ako intelektuálny a morálny odkaz niekoho, komu pripisuje vynikajúce znalosti a vlastnosti. Učeník zvyčajne obdivuje svojho učiteľa. Vzťah medzi týmito dvoma sa môže transformovať a študent si rozširuje svoje vedomosti, až kým neprekoná svojho učiteľa. Je to logický proces a celkom bežný v histórii

myslel si človek. Sokrates bol učiteľom Platóna a historikmi filozofia domnievajú sa, že žiak rozšíril a zdokonalil ideológiu svojho učiteľa. A proces pokračoval s Platónom ako učiteľom a objavením sa vynikajúceho žiaka Aristotela. Aristoteles dlhé roky študoval na Platónovej akadémii a nakoniec sa rozčaroval, čím si vytvoril svoju
vlastné škola filozofické (lýceum). A tak by sme mohli pokračovať, keďže Aristoteles bol jedným z učiteľov Alexandra Veľkého.

Učeník nasleduje učiteľa alebo intelektuálny prúd. Kultúrne hnutia a najmä náboženstvá sú založené na vzťahu medzi nimi. Aby niekto s vášňou šíril nejaké myšlienky a presvedčenie potrebuje referenciu veľkej hodnoty, vodcu, ktorý prebúdza príťažlivosť jeho žiakov a títo sa zase môžu stať sprievodcami nových učeníkov.

Ak sa žiak odkloní od intelektuálneho prúdu učiteľa, nastáva prestávka. Toto oddelenie bolo v histórii náboženstiev veľmi časté a hovorí sa o heréze, keď dôjde k novej odchýlke v pôvodnej ideológii.

Témy v učení