20 príkladov opytovacieho myslenia

The opytovacia myšlienka Je to myšlienka, ktorá je formulovaná vo forme otázky, to znamená, že je produktom uvažovania, ktoré je pochybnosťou alebo otázkou o téme, skutočnosti alebo procese. Napríklad: Prečo sa planéty točia okolo Slnka?

Opytovacie myslenie vzniká z potreby porozumieť fenoménu reality alebo konkrétnych situácií. Človek sa napríklad môže čudovať, prečo predmety padajú, ak spadnú.

Môže však vzniknúť aj v snahe pochopiť abstraktné problémy. Napríklad vo filozofii sa opytovacie myslenie používa na uvažovanie o problémoch, ktoré sa týkajú pojmy, predstavy a prvky, ktoré nemožno vnímať zmyslami, ako napríklad dôvod existencie bytosti človek.

Tento typ myslenia je racionálny a logický a pozostáva z jednej alebo viacerých otázok, ktorých odpovede môžu generovať ďalšiu sériu otázok. Napríklad pri analýze témy sa začína všeobecnými otázkami a od odpovedí, môžu sa objaviť konkrétnejšie otázky, ktoré umožňujú účtovať všetky prvky podnikania.

typy opytovacieho myslenia

príklady opytovacieho myslenia

1. Ako sú klasifikované živé veci? Ako sú stanovené kategórie, ktoré umožňujú ich klasifikáciu? Aké vlastnosti má každá skupina?
2. čo je identita? Aké faktory ovplyvňujú identitu človeka? Ako to súvisí s osobnosťou?
3. Aké druhy energie znečisťujú najmenej? Ako možno podporiť jeho používanie? Ako možno podporiť jeho rozvoj?
4. Aká je voda na Mesiaci? Aké sú jeho súčasti? Znamená prítomnosť tejto tekutiny, že na tomto satelite boli živé bytosti?
5. Ako možno zlepšiť výrobný proces, aby bol efektívnejší? Oplatí sa investovať veľa peňazí? Malo by sa všetko zmeniť alebo by sa úpravy mali zavádzať postupne?
6. Ako by sa mala robiť marketingová kampaň, aby sa dosiahol vyšší predaj? Je potrebné niečo upravovať na predávanom produkte? Je dôležité brať do úvahy názory spotrebiteľov?
7. Je vo firme lepšia individuálna alebo skupinová práca? Aké sú výhody a nevýhody každého z nich? Dajú sa kombinovať?
8. Bude možné o pár rokov žiť vo vesmíre? Aké podmienky sú potrebné? Mali by sa vytvárať umelé miesta, ktoré simulujú pozemské podmienky?
9. Ako sa dá rozvíjať inteligentné mesto? Dá sa mesto upraviť tak, aby bolo udržateľné? Čo treba urobiť pre zlepšenie kvality života ľudí vo veľkých mestách?
10. Ako vznikajú vírusy? Ako prežijú? Ako sa šíria a ako sa tento proces zastaví?
11. Ako vznikol život? Ako vznikli rôzne druhy živých bytostí? Aké vlastnosti majú všetky živé veci spoločné?
12. Prečo sa póly topia? Aké následky má topenie? Ako možno tento proces zastaviť alebo spomaliť?
13. Aký by mal byť mobilný telefón, aby bol najvýraznejším modelom na trhu? Aké zmeny spotrebitelia potrebujú? Čo je potrebné začleniť?
14. čo je etika? čo je morálka? Ako súvisí etika a morálka so životmi ľudí a so zákonom?
15. Ako sa vyvíja psychický aparát? Aké sú ich vlastnosti? Aká je teória, ktorá najlepšie vysvetľuje jeho fungovanie?
16. Ktoré prvky používané v poľnohospodárstve najviac znečisťujú životné prostredie? Ako možno toto znečistenie znížiť? Ako môže byť surovina produkovaná na poli a byť ekonomicky a environmentálne udržateľná?
17. Je jazyk statický alebo dynamický? Aké prvky jazyka sa časom menia a prečo? Používajú všetci ľudia, ktorí hovoria nejakým jazykom, rovnaké slová na vyjadrenie pojmu?
18. Čo predstavujú matematické symboly? Majú tieto symboly vždy rovnakú hodnotu? V akých kontextoch sa používajú?
19. Aké sú najlepšie metódy štúdia? Ako sa pripravujete na ústnu skúšku? Ako sa obhajuje diplomová práca?
20. Prečo sú niektoré zvieratá bylinožravce a iné mäsožravce? Môžu zmeniť stravu, aby sa prispôsobili prostrediu? Je typ stravy daný geneticky?

Môže vám slúžiť: