Význam evolučnej biológie

Serena Cuoghiová
Titul profesora biológie

Ako podoblasť biológie sa zameriava na štúdium evolučných procesov a toho, ako tieto v dôsledku toho vytvárajú rozmanitosť znakov medzi druhmi, čím sa stávajú základná disciplína na pochopenie toho, ako sa živé bytosti v priebehu času vyvíjali a ako sa prispôsobovali rôznym prostrediam a podmienkam pomocou zdroje generované z iných oblastí, ako sú: 1) genetika, ktorá poskytuje nástroje na štúdium vzťahov medzi genetickými sekvenciami druhy; 2) molekulárna biológia prostredníctvom analýzy rôznych látok a spoločných biochemických charakteristík medzi druhmi rovnakej línie; 3) paleontológia cez všetky poznatky o fosílnych pozostatkoch; 4) ekológia, ktorá ponúka štúdium interakcií a správania živých bytostí; a 5) biogeografia ako zdroj pochopenia vplyvu charakteristík planéty ako zdroj evolučných stimulov; okrem iných oblastí, ktoré tak či onak poskytujú zdroje na objasnenie okolností, ktoré umožnili život.

Jedným z kľúčových zistení je teória evolúcie prirodzeným výberom, ktorú navrhol Charles Darwin vo svojej práci „Pôvod druhov“ v roku 1859, ktorý bol široko akceptovaný vedeckou komunitou a umožnil nám pochopiť, že evolúcia je postupný proces, ku ktorému dochádza v priebehu času prostredníctvom najvýhodnejších vlastností pre prežitie a reprodukciu živé bytosti. Týmto spôsobom je možné pochopiť pôvod, príčiny, spôsoby a procesy, ktoré vytvárajú biologickú diverzitu, čo umožňuje rozvoj účinných stratégií na ich zachovanie, rovnováhu a vytvorenie mechanizmov na ochranu tých, ktorí sú ohrození vyhynutie.

Procesy adaptácie a precvičovania vedomostí

Určenie spoločného predka, ktorého môže mať každá rodová línia a ktorú dokonca všetky navzájom zdieľajú, je založené na štúdiu podobností. a rozdiely medzi živými bytosťami a v porovnaní ich DNA, skutočnosť, ktorá umožnila rozložiť všetky ostatné hypotézy o pôvode života, hoci mnohé z nich – najmä náboženské povahy – sú aj naďalej súčasťou viery, napriek absencii vedeckých argumentov na ich podporu.

Viac utilitárnym spôsobom má vplyv na zdravie, pretože pochopenie evolučných procesov druhu z mikroorganizmov vytvára potrebné poznatky o mechanizmy šírenia a vývoja infekčných chorôb a ako sa huby, vírusy, baktérie a iné patogénne bytosti prispôsobujú rôznym prostrediam a podmienkam, čo umožňuje veľký pokrok v štúdiách vývoja liekovej rezistencie a jej následných modelov na generovanie nových stratégií v oblasti pozornosti a kontroly choroby.

Protivenstvá, ktoré treba prekonať

V súčasnosti čelí evolučná biológia novým výzvam, ako sú klimatické zmeny a čoraz rozsiahlejšia strata prirodzených biotopov, pričom vidí závraty. Je potrebné rozšíriť štúdie potrebné na pochopenie mechanizmov adaptácie druhov na rôzne podmienky a ako môžu čeliť výzvam vytvorené ako dôsledok ľudskej činnosti takým spôsobom, aby bolo možné vyvinúť efektívne konzervačné a reštaurátorské stratégie, ktoré umožnia ochranu biodiverzitu a zabránenie vyhynutiu druhov, čím vzniknú nové oblasti výskumu, ako je vývojová biológia, zameraná na konkrétny stav rôznych formy života.

Pochopte pôvod, príčiny, spôsoby a procesy, ktorými sa vytvorila biologická diverzita a ako súvisia rôzne druhy medzi sebou, umožňuje rekonštruovať modely o adaptačných procesoch živých bytostí na rôzne prostredia a o tom, ako to urobil prírodný výber. formované znalosti, ktoré sa použili na opätovné vytvorenie odhadu druhov, ktoré zmizli v rôznych obdobiach geologické.

Priamym výsledkom je, že je možné pokročiť v ochrane biodiverzity, vo vývoji účinných stratégií, rovnováhu medzi druhmi a medzi nimi a ich prostredím a môže dokonca vytvárať špecifické mechanizmy na ochranu druhov v nebezpečenstve zániku, keďže sa objavujú faktory zmeny prostredia, pred ktorými sa určitá rodina stáva zraniteľný.

Referencie

Barrasa, J. m. (2000). Evolúcia a biodiverzita: dôležitosť systematickej biológie. Akadémia Vivat. Komunikačný magazín, 1-8.

Salvatova knižnica (1973). Vývoj korenín. Barcelona, ​​Španielsko. Redakcia Salvat.

Caponi, G. (2001). funkčná biológia vs. evolučná biológia. Epistém, 12, 23-46.

Gama, A. (2012). biológia i Pearsonovo vzdelávanie.

Čierna Hora, R. (Ed.). (2001). evolučná biológia. Redakcia Bruggy.