Príklad konatívnej funkcie
Rôzne / / July 04, 2021
The konatívna funkcia označuje funkciu používania jazyka, ktorou odosielateľ očakáva, že dostane odpoveď od svojich príjemcov, buď ako odpoveď na prijatú správu, alebo ako dôsledok akcie v súvislosti s touto správou.
Pomocou konatívnej funkcie, ktorá existuje v jazyku, má osoba, ktorá vydáva správu, úmysel poslať alebo spochybniť prijímateľa používaním slov v rozkazovacom spôsobe alebo prostredníctvom opytovacích výrokov, ktorých splnenie vyžaduje viac než len otázku odpoveď.
Účinková funkcia jazyka je v reklame široko využívaná a politici ju vo svojich kampaniach veľmi využívajú; Je to preto, lebo zámerom jeho použitia je, aby prijímač niečo urobil alebo to prestal robiť, to znamená, že ide o ovplyvňovanie v správaní alebo správaní príjemcu, ktorý ho vyzýva alebo nabáda, aby prijal nejaké opatrenie alebo odpovedal odhodlaný.
Tento typ jazyka sa používa v dopravných značkách a označeniach alebo vo výstražných značkách.
Tento typ jazyka sa používa aj v prednáškach a knihách typu „motivačný“ alebo „svojpomoc“, aby vyprovokujte svoje publikum, aby podniklo kroky týkajúce sa vašej osoby, vašej práce alebo spôsobu, akým komunikujete s ostatnými ľudí. V týchto prípadoch to tiež nazývajú
„Asertívny jazyk”.Charakteristikou konatívnej funkcie aplikovanej na asertívny jazyk je modifikácia viet, v ktorých sa človek mení z pasívneho postoja (som unavený, rád by som si dal kávu; Dúfam, že dokončím prácu popoludní), aktívne čeliť situácii (som unavený, dám si kávu; Prácu ukončím o 4 popoludní). Konatívna funkcia sa používa aj pri dynamických skupinových hovoroch na podporu zlepšenia práce alebo procesu, zmeny alebo dopĺňajúce frázy o povinnosti (prácu musíme dokončiť ešte dnes), o frázy o výzve alebo súťaži (musíme skončiť dnes, môžeme dosiahnuť to!)
30 príkladov konatívnych funkcií:
- Sadnú si a držia hubu! - Túto vetu učitelia na hodinách často používajú. Očakáva sa, že príjemcovia správy, teda študenti, sa posadia a mlčia.
- Hlasuj za mňa! - Túto koncovú vetu používajú politickí kandidáti, ktorí sa snažia ovplyvniť voličov tak, aby za neho hlasovali. Ako je zrejmé z dvoch predchádzajúcich vyhlásení, odosielateľ správy očakáva akciu reagujúcu na jej žiadosť a nesnaží sa nadviazať žiadny druh dialógu.
- Kto rozbil džbán?!
- Kde ste nechali diaľkové ovládanie?! V týchto dvoch vetách si môžeme uvedomiť, že ide o otázky, na ktoré sa vyžaduje okamžitá slovná odpoveď od ľudí, ktorým sú určené; v prvom prípade iba slovné odpovede, zatiaľ čo v druhom prípade môže ísť aj o akciu na odovzdanie diaľkového ovládača.
- Čo čakáš, kým si pôjdeš kúpiť chlieb?
- Kúpte si prací prostriedok na odstraňovanie škvŕn, ktorý skutočne funguje.
- Chcete veľké zľavy? Choďte do Almacenes El Grande!
- Vezmite koleso a choďte!
- Chceš, aby som vystúpil z invalidného vozíka a išiel si pre neho?
- Prečítajte si pokyny a odpovedzte na test.
- Ísť behať.
- Budú hlasovať znova za ten istý systém?
- Kúpte si 2 litre mlieka.
- Ako chcete schudnúť, ak takto jete stále?
- Ak idete do obchodu, prinesiete si krém?
- Hoď tú loptu!
- Na tomto mieste nefajčite.
- Vysoké napätie. Zákaz vstupu!
- Fotenie je zakázané.
- Prečítajte si kapitolu 11 a zajtra máte zhrnutie.
- Zákaz parkovania.
- Podlaha je mokrá, nechoďte do kuchyne.
- Kto vyprázdnil chladničku?
- Dajte mi vedieť, keď dorazíte!
- Dnes skončím skoro.
- Prineste si životopis a budeme sa rozprávať.
- Zapnite si bezpečnostné pásy!
- Podeľme sa o dobré správy, ktoré sme práve počuli.
- Poďme spolupracovať!
- Vyzdvihnite túto skládku!