Pojem v definícii ABC

Špeciálne použitie v matematike

Koncept, ktorý sa nás v tomto týka preskúmanie je úzko spätá so svetom matematika, pretože z jeho výpočtu vyplývajú základné znalosti matematických operácií, ktoré však presahujú rámec predmetu aritmetika Musíme povedať, že tento typ výpočtu je veľmi prítomný v našom každodennom živote, pretože ho používame na presnú znalosť priemeru rôznych otázok.

Štiepací bod v strede alebo v strede niečoho

Slovo priemer používame tiež na označenie bodu, v ktorom je možné niečo rozdeliť na polovicu alebo do stredu, a tiež na označenie stredného bodu problému.

Hodnota, ktorá je výsledkom vydelenia súčtu všetkých použitých hodnôt

Priemerný termín je známy ako množstvo alebo priemerná hodnota, ktorá je výsledkom vydelenia súčtu všetkých hodnôt počtom ich.

Na získanie takého množstva potrebujeme mať najmenej dve veličiny získate ten stredný bod, to znamená, že ide o relačný koncept, je nemožné priemerovať číslo So sebou.

V prípade, že existuje niekoľko číslic, musia sa všetky pridať a potom vydeliť počtom zohľadnených čísel

. Napríklad, ak chceme vedieť, aký je priemer študenta, musíme to urobiť na základe známok získaných pri jeho záverečných skúškach, ktorými sú známkach, 8, 7, 3 a 5, najskôr musíme pridať všetky tieto čísla, čo nám dáva jednotný údaj 23, potom získať priemer v Otázka, budeme musieť toto číslo vydeliť počtom získaných známok, to znamená 4, také delenie nám dáva výsledok 5,75, teda konečný priemer študenta bude to 5,75.

Medzitým, ak to, čo chcete, je získať priemer z teplota, priemer ziskov, ktoré spoločnosť získa počas roka, priemerná miera inflácie, - životné náklady alebo priemerný počet odpracovaných dní a tie, ktoré zamestnanec nepracoval, - to isté metodológia ako je uvedené vyššie.

Na druhej strane, výpočet priemeru ktorejkoľvek z týchto vecí, ktoré sme spomenuli, alebo tých ostatných pravdepodobných priemerov a že Nehovoríme, veľmi to pomáha, keď je potrebné vykonať štatistiku a potom byť schopný konať v dôsledku ich výsledky.

Napríklad, ak sa počíta priemer všetkých študentov v kurze a je výrazne pod očakávaniami, potom znalosť tohto deficitu umožní realizovať nové pedagogické stratégie a zmeniť existujúce, pretože zjavne nepriniesli očakávané výsledky. A to isté možno uplatniť na spoločnosť, ak je priemer nízky, je zrejmé, že jej pokrok neprebieha dobre, takže bude možné otočiť smer, aby sa zlepšila príjem.

V oblasti vzdelávania: ukazovateľ akademickej úrovne študenta

V prostredie vzdelávací pojem priemer má tiež opakujúce sa použitie a je to a určite dôležitá otázka, pretože je verným ukazovateľom vzdelanostnej úrovne a študent. Keď je priemer vysoký, typu medzi 8 a 10 bodmi, budeme čeliť vynikajúcemu študentovi, zatiaľ čo ak je priemer pod týmito číslami, budeme čeliť bežnému študentovi.
Aj priemer dosiahnutý v niektorom predmete je ten, ktorý v mnohých prípadoch umožňuje študentovi predmet propagovať, alebo ak tak neurobí, nedosiahne ho.
Rovnako, ak je priemer veľmi dobrý, umožní študentovi získať česť byť štandardným nositeľom jeho kurzu

Tiež priemer, ktorý vykazujú študenti ročníka alebo divízie, umožní zistiť, či sa obsah naučil správne alebo nie. Inými slovami, priemer umožňuje kategorizovať výkonnosť študentov.

Školský priemer sa dá vypočítať veľmi ľahko a neexistujú žiadne rozdiely oproti spôsobu výpočtu ostatných priemerov. Ak vezmeme osem predmetov v ročníku a z nich sme získali nasledujúce známky: 4, 7, 10, 9, 7, 8, 9 a 5 budeme musieť všetky tieto známky spočítať a vydeliť ich počtom predmetov, teda 8, pričom priemer bude zo 7,35.

Ukázalo sa, že ďalšie pojmy súvisiace s týmto výrazom sú občan priemer, ktorá bude spĺňať všetky charakteristiky priemeru obyvateľstva; Y. priemer za mesiac keď je to v termínoch blízkych polovici mesiaca, treba to zvážiť.

Témy v priemere