Opredelitev enakih možnosti

Koncept enakost priložnost je neposredno povezana z idealom pravičnosti. To pomeni, da velja, da prave pravičnosti ne more biti, če ne obstajajo družbeni mehanizmi, ki bi zagotavljali enakost med posamezniki.

Razlika med enakostjo in enakimi možnostmi

Jasno je, da so med ljudmi obstajale in obstajajo razlike. Dejansko so razlike zelo raznolike: gospodarske, socialne, kulturne ali intelektualne. Te razlike ustvarjajo neenakosti, kar povzroča občutek zavrnitve pri nekaterih ljudeh, ki menijo, da je to nepravično večina vsega in drugi nimajo skoraj ničesar preprosto zaradi nekaterih okoliščin, na katere ne morejo vplivati ​​(na primer zato, ker so bili rojeni v državi slabo). Zamisel o neenakost to bi bil dejavnik, ki sprosti ideal pravičnosti in hkrati potrebo po ustvarjanju mehanizmov, ki bi nas izenačili. Na splošno velja, da pravičnost temelji na enakosti in v resnici večina ustav poudarja idejo, da so vsi enakopravni ob enakosti. pravo (V drugih zgodovinskih obdobjih ni bilo enakosti pred zakonom, niti s teoretičnega vidika).

Da enakost ni zgolj formalno in teoretično vprašanje, mora družba izvajati politike enakih možnosti. Z drugimi besedami, enake možnosti pomenijo, da morajo imeti vsi posamezniki, ne glede na njihov izvor ali socialno stanje, možnost, da jih imajo. virov ali storitve (priložnosti) za razvoj svojega življenja. Če primerjamo življenje s kariero, bi lahko rekli, da obstajajo enake možnosti, če vsi Začeli smo z istega izhodišča, saj bi bilo nepravično, če bi imeli nekateri prednost pred seboj razlog.

Enake možnosti v izobraževanju

Na izobraževalnem področju je najbolj cenjena enakost ali neenakost možnosti med ljudmi. Če ni javnega izobraževalnega sistema, ki bi zagotavljal dostop do izobraževanje od vseh prebivalstva v družbi je očitno neenaka situacija, saj se nekateri otroci učijo, drugi pa živijo v nevednosti. Na splošno se šteje za krivično, da se otrok ne more izobraževati, ker je reven, ker ga starši prisilijo k delu ali iz kakršnega koli drugega razloga.

Da bi živeli v pravični družbi s človeškimi vrednotami, je treba izobraževanje narod vključiti merila enakih možnosti. Glavna je univerzalno šolanje za celotno šolsko populacijo. Obstajajo pa tudi drugi mehanizmi, povezani z enakimi možnostmi (ne diskriminirajte nobenega otroka zaradi njegovih invalidnost ali zaradi spolnosti ali neuporabe strategij, ki bi lahko bile naklonjene diskriminacijo v nekem smislu).

Fotografije: iStock - Rawpixel / XiXinXing