Pomen zgodovine

Preučevanje zgodovinskih dejstev nam omogoča, da pridobimo vrsto spoznanj, da ugotovimo: 1) največjo možno resničnost dogodkov; 2) koherentno pripovedno sosledje pojavov, ki so povzročili zgodovinske procese z največjim sociokulturnim vplivom; 3) razumevanje relevantnih kontekstualnih elementov; 4) napake in uspehi v odločitvah človeškega delovanja; 5) procesi kulturne, ideološke in dogmatske transformacije človeštva; 6) povezanost naravnih pojavov kot procesov planeta in človeka ter posledic njihovega delovanja; in 7) kontinuiteta časovne premice v razvoju človeštva za njegovo prihodnjo usmeritev.

Živimo v sedanjosti in zdi se, da nas resnično skrbi le prihodnost. Če je temu tako, kakšen smisel ima preučevanje naše preteklosti? Zgodovino razumemo kot tisto vedo, katere predmet proučevanja je preteklost človeških družb. Zgodovina velja za eno izmed humanističnih ved, ki je človeku dala največ uporabnosti, ne le za poznavanje kulturne dediščine različnih civilizacije, temveč jim omogočiti tudi izgradnjo lastne identitete, iskanje in prevzemanje podatkov iz preteklih časov, ki jim olajšajo ustvarjanje lastne identitete. idiosinkrazija.

Za mnoge ima zgodovina temeljno vlogo kot skupek znanja, zapuščine, kompleksne zgodovinske realnosti človeka skozi čas in med regijami. Poznavanje ne le lastne zgodovine, temveč zgodovine drugih civilizacij, kultur in družb (ne glede na to, kako oddaljene so) prispeva k naši rasti kot ljudi, ki so sposobni vedeti, razumeti, racionalizirati informacije in uporabiti te podatke za nadaljnjo gradnjo novega resničnost.

Zgodovinarji ne odkrivajo zdravil za smrtonosne bolezni, ne izboljšujejo zasnove mest ali aretirajo kriminalcev. V naši družbi ljudje pričakujejo, da bo izobraževanje služilo uporabnemu namenu, kot je medicina ali inženiring, ne pa zgodovina, katere funkcije so očitno težje opredeliti, saj rezultati, ki jih predstavlja, niso zelo oprijemljivi in ​​včasih manj neposredni kot tisti, ki izhajajo iz drugih disciplinah.

Zakaj torej študirati zgodovino?

Za izvedbo katere koli zgodovinske študije je potrebno opraviti preiskave ali analize različnih vrst gradiva: pisni dokumenti, že objavljena dela na različne teme, fotografije ali slike, likovna dela, pesmi ali ljudske pripovedi, itd Vsi ti elementi nam omogočajo, da zgradimo različne zgodovinske vidike družbe, kot so vsakdanje življenje, vrsta oblačil, hranjenje, the tradicije, gospodarske dejavnosti, kulturna zapuščina te družbe, zgodovinski dogodki, ki so se zgodili v določenem času in rezultat, ki so ga imeli v konformaciji te družbe itd.

Zgodovino je treba preučevati, ker je bistvena za posameznike in družbo. Obstaja veliko načinov za razpravo o funkcijah tega študijskega področja, saj ga je mogoče razlagati na različne načine, uporabnost zgodovine pa temelji na dveh temeljnih dejstvih:

1. Pomaga razumeti ljudi in družbo

Vsi ljudje so žive zgodbe. Če omenim nekaj primerov, ki se morda zdijo očitni: uporabljamo tehnologije, ki jih nismo izumili sami, in govorimo jezike, ki so podedovani iz preteklosti; živimo v družbah s kompleksnimi kulturami, tradicijami in verami, ki še niso bile ustvarjene v času.

Preučevanje preteklosti je bistveno za lociranje ljudi v času; vedeti moramo, od kod prihajamo, vedeti, kam gremo. Poznavanje zgodovine je bistveno za razumevanje stanja človeka, to vam omogoča, da gradite, napredujete in po potrebi spreminjate. Nobene od teh možnosti ni mogoče izvesti brez razumevanja konteksta in izhodišč. Živimo tukaj in zdaj, vendar je za tem dolga zgodovina, ki se je razvila v to, kar smo DANES.

2. Zgodovina nam pomaga razumeti svet, v katerem živimo

Pogled na to, kar se je zgodilo v preteklosti, nam da popolno sliko o tem, zakaj je svet tak, kot je, in ne v resnici samo naš, ampak globalni kontekst, vključno z drugimi kulturami in seveda narave. Spoznavanje vzrokov in posledic dogodkov v človeški zgodovini nam daje boljša orodja za reševanje konfliktov med narodi in posamezniki. Preučevanje zgodovine okoljskih sprememb nam daje priložnost, da izboljšamo svoj življenjski slog in preprečimo izumrtje rastlin in živali, ki lahko spremenijo naše ekosisteme.

Sposobnost analiziranja in razumevanja zgodovine nam olajša domnevo o naravi okoliščin, zaradi katerih smo kot družba to, kar smo, to nam je omogočilo sčasoma opravičenje bojev za pridobitev pravic in priznanje nekaterih vprašljivih dejanj v preteklosti, kot je to primer za primer španskega nasilnega osvajanja ameriške celine, za kar se je kralj Juan Carlos I. opravičil 500 let pozneje leta 1992, isto dejstvo s strani za kar se je leta 2015 opravičil papež Frančišek, pri čemer je spomnil na opravičila svojega predhodnika Janeza Pavla II., ki je večkrat prepoznal krivico te faze. zgodovino in proces svete inkvizicije proti domorodnim ljudstvom nove celine in drugim narodom, podjarmljenim z močjo kraljestev in Katoliška cerkev.

Čeprav je res, da tovrstna dejanja pomilostitve nikakor ne morejo spremeniti preteklosti, lahko postanejo ključna dejanja za preoblikovanje prihodnosti, v Glede vizije in miselnosti, s katero se lahko združijo različna prepričanja in politične smernice za doseganje večje harmonije med vsemi ljudmi. Analiza napak v mislih, ki so veljale do pred nekaj stoletji, je trenutno omogočila bolj strpno ukrepanje do spremembe v družbi in obstoječe razlike med ljudmi skozi vse manj dolgotrajne in silovite boje za njihovo sprejemanje, kot kot je bilo dokazano v zadnjih letih s priznavanjem raznolikosti spolov in pripisovanjem posebnih pravic, ki si jih zaslužijo, zahvaljujoč dejstvu, da je zgodovina zagotovila potrebne elemente za razumevanje, kako daleč lahko seže krutost za nestrpnostjo in kako malo je zmagati s tem.

Ne pozabite na samoprepoznavanje

Zgodovinska dediščina naroda ni samo ohranjanje muzejskih dobrin v turistične namene, temveč celoten sklop gradiva in nematerialne, ki pripovedujejo o dogodkih, ki so skozi čas oblikovali osebnost njenih prebivalcev, skozi dedovanje vedenj in vrednot, katerih razlog bivanja je več kot upravičeno glede na zgodovino, ki jo vsak narod izpričuje, še bolj pa zaradi znamenj, po katerih so na koncu tako ali drugače prepoznani. kot žrtve ali storilci lastne preteklosti, kot so obstoječe rane med nacistično Nemčijo in Judi, ki jih je ta preganjala med drugo svetovno vojno. Svetovna vojna.

Vendar pa lahko način, na katerega se zgodovina uporablja za rekonstrukcijo moralnih temeljev samega naroda, povzroči globoke preobrazbe, kot so ki sta ga dosegli sedanja Nemčija in država Izrael, med katerima se ohranjajo tako produktivni kot zdravi odnosi v prid napredka obeh narodov, To je posledica učenja iz napak skupnega holokavsta in premagovanja travm, ustvarjenih v državljanih z njihovim samoprepoznavanjem. zgodovinski.

O sami zgodbi

Že na bolj oseben način, zavedanje lastne življenjske zgodbe. Vedeti, kdo so naši neposredni predniki, kateri so kulturni vidiki, ki so oblikovali družinsko vedenje, in od kod izvirajo običaji in navade. vrednote, ki se jih učijo doma, nas ozavešča o pozitivnih in negativnih vzorcih, ki so pustili pečat v naših življenjih, in nam omogoča na enak način, kot se dogaja v velikem obsegu z univerzalno zgodovino sprejmite napake drugih kot dober primer, česa ne smemo ponavljati, če želimo doseči drugačne in boljše rezultate v v prid prihodnosti, ki tudi kontekstualno postaja vse bolj drugačna zaradi sprememb, ustvarjenih z napredkom in napredkom preostalega človeštva in tehnologija.

Po drugi strani pa je fenomen preobrazb nove digitalne in tehnološke dobe pravkar onemogočil pretekli generaciji, da bi bila še naprej priča dogodkov na enak način kot prihodnje generacije, s poostrenim pospeškom v časovni premici zgodovine človeštva, ki ni imela precedensa in za katerega ne bomo vedeli, kdaj se bo njegova hitrost upočasnila, niti kako bo to vplivalo na obravnavo zgodbe, zlasti zaradi očitne deformacije lastno pojmovanje časa, saj se komaj več kot triletno dejstvo zdaj šteje za staro, krhka pa postaja tudi njegova relevantnost za Spominjam se, da je med vsemi pomembnimi dogodki, ki se zgodijo vsak dan, vedeti, kateri bodo resnično pomembni, nekaj, kar nam pove le zgodovina. lahko razjasniš.

Presega "kdaj" in "kje"

Poleg lociranja dejstev v določen čas in kraj nas ta disciplina uči razmišljanja. Razmišljanje o izkušnjah, ki so se zgodile pred nami, nas vabi k razmisleku o tem, ZAKAJ so se zgodile, omogoča človeštvu, da pogleda svoj odsev, dober ali slab, in se iz njega uči. to perspektiva Daje nam možnost preživetja skozi čas. Razumevanje vzroka in posledice določenih dejanj nam pomaga pri učiti se iz napak naših prednikov in nas samih, da bi spremenili svet v boljši kraj za življenje.

Obstajajo različni načini ustvarjanja ali analiziranja zgodovine in to bo očitno odvisno od ideologije, položaja ali znanja, ki ga zgodovinar vnaprej. V vsakem primeru, kakršna koli že je ta pozicija, bo vsaka oblika zgodovine prispevala k nadaljevanju gradimo preteklost in našo vizijo le-te na tisoč različnih načinov, a prav tako uporabne in zanimivo.

Človeško vedenje je lahko včasih nepredvidljivo, a boljše razumevanje skozi iz študija zgodovine lahko zagotovi dragocene informacije za prihodnost generacije. Analiza naše preteklosti nam pušča zelo dragocene lekcije, ki služijo za nekako predvidevanje posledice naših dejanj v prihodnosti, ne da bi morali plačati zelo visoko ceno to.

Reference

Carr, E. H., Maura, J. R. & Rial, H. v. (2010). Kaj je zgodba? (str. 11). Barcelona: Ariel.

Hobsbawm, E. J. in Garrayo, M. F. (1991). Od družbene zgodovine do zgodovine družbe. Družbena zgodovina, 5-25.

Koselleck, R. in Gadamer, H. g. (1997). Zgodovina in hermenevtika. Paydos.

Le Goff, J., & Vasallo, M. (1995). Pomislite na zgodbo. Altaya.

Levinas, E. (2006). Naključja zgodovine. Salamanca: Sledi mi.

Vainfas, R. in Rodríguez, P. (1996). Od zgodovine mentalitet do kulturne zgodovine. Kolumbijski letopis družbene in kulturne zgodovine, (23), 219-233.

Fotografije: iStock – selimaksan / Pamela Moore