Vzorec šolskega poročila
Pisanja / / July 04, 2021
Obstajata dve vrsti šolsko poročilo, šolsko poročilo v katerem učenec vzgojitelju ali učitelju sporoči (sporoči) rezultat preiskave oz študija (skupina ali posameznik), ki opisuje korake v njej in sklepe, do katerih je Prišel sem.
In šolsko poročilo izvaja učiteljsko ali upravno osebje šole ali izobraževalnega centra, ki je namenjeno izobraževalnim subjektom nadrejeni ali starši študentov, da poročajo o stanju učenčevega učenja, uspešnosti in dejavnosti poročilo.
Bistvene točke, ki morajo obstajati v šolskem poročilu (dijak ga napoti učitelju ali vzgojitelju):
Izvenšolska dejavnost (obisk).
Študent: Juan Hernández Molina.
Šola: Srednja št. 13, Robles del Campo
Tretji letnik srednje šole
Profesor biologije Juan Pérez López.
Poročilo o anatomski praksi, ki jo je izvedla skupina B tretjega razreda.
Tema: Anatomija človeka
Delo: Seciranje srca
Profesor medicine, ki je predaval:
Dr. Francisco Franco
Obisk splošne bolnišnice.
Zadeva poročila:
To poročilo je sestavljeno iz obiska v Splošni bolnišnici, kjer nam je svetoval profesor doktorja anatomije Francisco Franco, ki je opravil seciranje in razlago o delih človeškega srca in kako to deluje, izvedel v petek, 12. julija iz leta 2013.
Študentom se predstavimo v ordinaciji ob 9:00 zjutraj
Dr. Francisco Franco je bil že pripravljen poučevati razred, začenši z razkosanjem človeškega srca, ki mu ga je v ta namen prinesel asistent.
Ko jo je pravilno pritrdil s pinceto na mizo, je razstavo začel z omembo položaja srca v telesu in pojasnil sprednje stranice in zadaj istega, in pojasni, da se sprednja stran imenuje zunanje-obalna, zadnja pa torakalna in se nahaja med 5. in 8. prsnim vretencem in da pri nekaterih ljudeh ga najdemo na desni strani prsnega koša, pa tudi druge organe, ki so na nasprotni strani, kjer je običajno, in temu rečemo situs inversus.
Pred začetkom seciranja je poudaril, da je srce, ki ga je seciral, razmeroma veliko; nam pove, da je pripadala osebi, ki je bila morda športnica, ali nekomu, ki je veliko fizično delal.
Poučevanje in razlaga, da je srce vidno razdeljeno (tudi brez odprtja) skozi utor, imenovan sprednji interventrikularni, ki ga tvori votlina kjer se nahaja sprednja interventrikularna arterija, ki na notranji strani sovpada z interventrikularnim septumom, ki ločuje dva prekata od srce.
Pokazal nam je levi in desni preddvor, ki se "ovijeta" na zunanji strani oziroma debla. venska arterija, ki ustreza torakalni aorti (iz katere izhajajo koronarne arterije), pljučna arterija in vena cava.
Pozneje nam je pokazal preponsko stran srca (ne da bi še odprl srce), pokazal in komentiral to na tem območju "Diafragmatično" srca, levi prekat štrli in prekat štrli na sternalni strani srca prav.
Pozneje nam je pokazal "pljučno" stran (stran, ki je pritrjena na pljuča in pripada diafragmatični strani). Nato nam je razkazal koronarne arterije in poudaril, da izvirajo iz aorte in jih oskrbuje sama aorta.
Nato je naredil rez, da je odprl srce in nam pokazal njegovo zgradbo v notranjosti;
Odprl je srce in začel s prerezom pljučne arterije po dolžini, da bi nam pokazal sigmoidne zaklopke in je pojasnil, da zahvaljujoč tem ventilom ne pride do povratnega pretoka krvi iz srca, ko prekatov.
Še naprej nam je pokazal notranjost srca in opazil število votlin, ki jih ima znotraj, ki se imenujejo mesnate trabekule; kasneje nam je razkazal trikuspidalni in mitralni zaklopke, pri čemer je pojasnil, da se prek njih ustavi pretok krvi, ki preprečuje njeno vrnitev v prekate med gibanjem sistole in diastole.
Nato nam je profesor (s popolnoma odprtim srcem) pokazal votlini obeh prekatov in stičišče, ki ju ločuje, interventrikularni septum.
Na koncu predavanja nam je rekel, da bi bilo koristno, če bi na trgu kupili kravje ali prašičje srce, da bi lahko videli in analizirali z podrobneje zgradbo tega organa, ker nam je povedal, da ima srce omenjenih živali veliko morfoloških podobnosti s srcem človek.
Med poukom so nekateri učenci posneli nekaj fotografij, ki so priložene temu šolsko poročilo.
Lep pozdrav.
Študent Juan Hernández Molina.
Srednja šola Robles del Campo.
Juan Pérez López
Profesor biologije in svetovalec skupine B.
Ocena dijaka: Tretji letnik srednje šole.
Petek, 19. julij 2013.
Poročajte, da boste starše obvestili o akademskem napredku in vedenju njihovega sina Juana Hernándeza Moline
Gospod in gospa Hernández Molina
Obveščeni so, da je imel njihov sin Juan Hernández Molina v zadnjem šolskem letu hvaležen študijski uspeh, saj je imel pri vseh predmetih v povprečju 9,4.
Lepo vedenje v učilnici.
Dobro se je odrezal pri pouku športne vzgoje in bil dober element šolske košarkarske ekipe. Odlično se je odrezal tudi v šolski nogometni ekipi, katere moštvo je tudi on.
Poročajo, da je na zadnji ekskurziji (obisk v Splošni bolnišnici) pokazal resno zanimanje za študij medicine, pa tudi za možnost poznejše medicinske prakse, kar se kaže v kakovosti ocen in šolskem poročilu, ki ga je pripravil ob sklicevanju na omenjenega obisk.
Prejmite prijazen pozdrav.
Lep pozdrav:
Prof. Juan Pérez López.
Učitelj biologije na srednji šoli Robles del Campo.
Skupina B svetovalcev za tretji razred