Lekcija in vaše načrtovanje

Pouk je del oddelka, ki je narejen za preučevanje teme iz katerega koli predmeta (bodisi teoretičnega, na primer španščine ali matematike, ali prakse, kot so ročno delo ali športna vzgoja), s pomočjo katerih oseba, običajno učitelj, svoje znanje prenese svojim poslušalcem oz. študentov.

Lekcija izhaja iz latinskega "lectio" branja in hkrati iz "legere"; Latinska beseda, prevzeta iz grškega "legein", kar poleg branja pomeni tudi govoriti, inteligenco in izbiro.

The pouk in njegovo načrtovanje Njihov izvor je v prenosu, ki ga inštruktor ali učitelj spozna enemu ali več učencem. Ime Lekcija nastane z več lastnine v srednjem veku, ko so se učenci v šolah učili ob poslušanju branj, ki so jih učitelji delali o knjigah, ki so jih poučevali.

Primer lekcije in njeno načrtovanje:

Če želite načrtovati eno ali več lekcij, sledite naslednjim korakom:

1. Zbiranje gradiva na temo, o kateri bomo razpravljali.
   
2. Delitev tem, ki jih bomo obravnavali v vsaki lekciji.
   
3. Določite cilj, ki ga želite doseči na lekciji.
   
4. Za vsako učno uro naročite gradivo, vedno od najpreprostejšega do najbolj zapletenega in glede na zmogljivost poslušalcev.
   instagram story viewer
   
   
5. Predstavitev pripravite bodisi v opombah, bodisi v obliki vodnika ali v skladu z učbenikom.
   
6. Pripravite podporno gradivo (fotografije, plakati, diapozitivi, predstavitve itd.).
   
7. Upoštevajte čas osvetlitve, da ne pustite nedokončanih ali napol dokončanih tem.
   
8. Načrtujte vaje za okrepitev in preverjanje naučenega.
   
9. Pustite prostor za odgovore na vprašanja. (v skupini ali posamezno)

Zapomniti si moramo tudi, da, ker smo v pretežno ustni predstavitvi, ne smemo govoriti zelo hitro in ne prepočasi, saj lahko poslušalci v obeh primerih obupajo ali ne razumejo temo.

Poleg tega opombe ne bi smele prevzeti bralca, nasprotno, morale bi jim omogočiti, da se obrnejo in pogledajo proti vašemu občinstvu ter sporočijo, da so pozorni.

Vpadljiva nota (tiste, ki jih je treba videti ves čas ali večino časa, na splošno ločijo zvočnika od poslušalcev.