10 примера аргументованог говора

А аргументован говор је скуп изјава у којима се изражава став о неком питању, са аргументима који га одржавају. Ова врста говора се користи у текстовима мишљења, у критичким или научним чланцима, у говорним говорима, у есеји, у оглашавању, између осталих.

А говор То је структура језика која је направљена у текстовима или у изговореним речима. А аргументација то је логичко резоновање које се користи за доказивање или оповргавање идеје или чињенице. Дакле, аргументовани говор је текст у коме се износи идеја која ће касније бити оправдана.

Циљ ове врсте говора је да убеди или убеди читаоца. Да би се то постигло, аргументовани говор мора бити јасан и концизан и свој аргументима морају бити валидни, чврсти и релевантни. Аргументи који се најчешће користе у овој врсти говора су набрајања, генерализације, примери, дословни цитати, аргументи ауторитета и описи.

Структура аргументованог говора

Структура аргументованог говора може варирати, у зависности од тога да ли је говор усмени или писани, врсте текста, контекста у коме се наводи итд. Међутим, генерално, аргументовани говори имају следећу структуру:

Примери аргументованих говора

1. Чланак са мишљењем

Нови начини читања

Читање је активност која омогућава људима да науче нове приче, информишу се, размишљају, забављају и уче. Поред тога, када особа чита, стиче способност анализе, проширења речника и вежбања неуронских веза.

Има оних који тврде да људи више не читају. Али није тачно: у многим случајевима читамо текстове који не одговарају традиционалној књижевности или новинама.

Идеја да људи не читају је неоснована предрасуда. Према најновијим истраживањима, 62% становништва чита различите врсте књига у слободно време, а 6,3% становништва чита док студира или ради. Узимајући у обзир ове бројке, може се закључити да већина људи чита традиционалне текстове.

Међутим, ова студија није узела у обзир људе који читају друге врсте текстова, попут оних који припадају стриповима, друштвеним мрежама или веб страницама, текстовима који данас одговарају врло културним продукцијама важно.

Према другој студији, која ипак узима у обзир нетрадиционалне текстове, 87% становништва чита. Међу текстовима који се читају помињу се литература, научни текстови, теоријске књиге и друге књиге (као што су кулинарика или друге књиге), друштвене мреже, стрипови, рецензије, итд.

У закључку, погрешно је тврдити да људи не читају. Али времена су се променила, па тако и наше навике. Данас читамо на различитим платформама и у различито време. Писана остварења нису више само у књигама.

1. Политички говор

Грађани!

Данас желим да истакнем важност образовања у нашим животима, пошто смо сви учили појмове и појмове у школи вредности које нам служе сваки дан, као што су читање, сабирање, одузимање, као и бесконачна основна знања за лични живот и професионалним.

Али школа у коју сам ишао није иста школа коју су похађали моји родитељи или коју су похађала моја деца. И у реду је, нека буде. Јер времена се мењају, људи се мењају, садржај се мења; и школа мора да се мења заједно са тим.

Али како би се школа променила? Иако је тачно да се образовање прилагођава свом контексту, оно је увек корак иза. Друштвене промене имају тенденцију да буду брже од трансформација које се дешавају у учионици.

Из тог разлога предлажем да школа у своје време буде флексибилнија, како би млади, деца и девојке могу добити образовање које заслужују, уз знање које је прилагођено њиховим потребама и потребама контекст.

И ово није само прича. Не. Зато што смо предложили да Министарство просвете има комисију за оцењивање које промене треба да се спроведу да би почеле следеће године у свим школама у земља.

1. Оглашавање

Херцулес цоокиес!

Најбогатији. Најбољи на тржишту. Нису направљени од састојака који штете вашем телу. Направљени су од сертификованих органских састојака.

1. Академски чланак

Однос између означитеља и означеног

Језик има два начина поимања у односу на стварање појмова; неки лингвисти сматрају да је однос између означеног и означитеља произвољан, али други сматрају да је мотивисан.

У овом чланку се сматра да је језик мотивисан, јер однос значења и означитеља не би био могућ да не постоји директан однос са референтом.

Језик је настао из потребе да се комуницира и да се означавају предмети, идеје и појединци који су били налазе око људи и из тог разлога су давали имена оним елементима који су били део контекст.

Није могуће навести примере времена када су настале прве речи, јер нема записа. Али могуће је навести примере презента: реч „кишобран“ је мотивисана јер спаја два појма да би означила употребу тог предмета. Исто важи и за друге сложенице, као што је „вадичеп“.

Мотивација језичког знака се уочава и у другим врстама речи, као што су називи места и ономатопеја.

Иако се мотивација свих језичких знакова не може објаснити јер о томе нема записа, примери за речи које су настале релативно недавно и које показују да постоји мотивисани однос између означитеља, означеног и стварност.

1. Препорука

Овај филм је најбољи у години, не само по режији, изведби и фотографији, већ и по адаптацији сценарија који је направљен по књизи.

Критичари филмске индустрије закључују да, иако су неке тачке оригиналне приче модификоване, радња се у филму веома добро развија. Такође, аутор је приметио да му се веома допао завршни обрт који је укључен у филм, а који није био присутан у књизи.

Препоручујемо да одете да погледате филм у биоскопу због његовог квалитета и зато што има веома добру музику. добро, што ће се боље приметити у просторији, где аудио систем омогућава да доживите искуство посебан.

Такође видети: