50 примера како направити есеј (са идејама и темама)

А проба То је текст у коме се рефлектује идеја или догађај иу коме аутор експлицитно износи своје мишљење о некој теми. Ова врста писања може бити научним, књижевни или дескриптивна и има за циљ да убеди или позове читаоца на размишљање.

Тхе есеји су аргументативних текстова, јер аутор користи аргументе да поткрепи и демонстрира своје гледиште и они су експозиторни текстови, јер су укључене информације које објашњавају тему.

Кораци за израду есеја

Делови есеја

Да бисте написали есеј, потребно је имати на уму да се састоји од различитих делова:

Пример идеја и тема за есеј

1. Говори добро и говори лоше. Многи лингвисти, попут Мајкла Халидеја, сматрају да нема људи који говоре лоше, али да су поруке прикладне или неприкладне контексту. Унутар језика постоји много варијанти у односу на лексику и синтаксичке конструкције и неке су погодније од других за одређене контексте. Како се производи ово прилагођавање контексту? Да ли се говори на исти начин у различитим контекстима? У којим случајевима је исправно исправљати према прописима? Како је ово повезано са правописом? Зашто постоје људи који тврде да други говоре лоше?
   instagram story viewer
2. Култура, традиција и храна. Храна је културни израз многих друштава и део је традиције. Међутим, јела се никада не праве на исти начин, односно немају јединствен рецепт. Постоји ли традиционално јело и да ли су све остале варијације? Како се људи у друштву односе према овим јелима? У којим догађајима се обично конзумирају традиционални производи и зашто?
3. Информације у дигиталном добу. Од дигиталне револуције, начини на које се информације производе, откривају и конзумирају су се променили. Иако су у дигиталном добу канали за ширење знања демократизовани и све више људи може приступити новом знању, у овом тренутку постоје неки недостаци, на пример, информације нису увек поуздан. Како знате где да тражите информације? Како се стварају и шире лажне вести? Да ли класично новинарство губи своје место пред новим облицима ширења вести?
4. Органска храна. Ове намирнице су оне које су произведене без додатака хемикалија или адитива и конзумирају се у многим деловима света. Зашто се ова храна сматра бољом од других? Да ли треба да буду сертификовани? Да ли су доступни у смислу цене и локације за целу популацију?
5. књижевност 21. века. Облици и садржаји књижевности су се увек мењали, посебно од почетка 20. века. Али које су то промене које су се десиле у 21. веку? Шта остаје исто? Како је дигитална продукција комбинована са књижевношћу? Који су се нови књижевни облици или жанрови појавили у то време?
6. Одржива градња. Одржива градња је начин изградње који настоји да минимизира негативан утицај на животну средину у свакој фази. На пример, могу се користити материјали који се могу рециклирати или обновљива енергија. Да ли држава треба да промовише ову врсту градње? Како треба да се граде зграде и куће да би се искористила природна светлост? Које конструкције имају најмањи негативан утицај?
7. Културна хијерархија у уметности. Ова врста хијерархије претпоставља да постоје уметничке продукције које имају већу културну вредност од других, али зашто се то дешава? Која дела су популарнија и цењенија и зашто? Како се спроводи ова процена? Које продукције се у одређеном тренутку нису сматрале уметношћу, а касније су постале велика дела?
8. Екстремни спортови. Постоје спортске вежбе које имају одређени степен ризика за особу која их изводи, на пример, падобранство, пењање и сурфовање. Какви су ти спортови? Зашто их људи изводе? Како се припремају људи који их практикују?
9. Коришћење јавног превоза вс. коришћење приватних аутомобила. У многим градовима света подстиче се коришћење јавног превоза како би људи избегавали користе своје приватне аутомобиле, што доводи до мањег загађења и мање уска грла. Али како се може подстаћи коришћење јавног превоза? Како овај транспорт треба да функционише да би се више људи одлучило да га користи? У градовима у којима већина људи користи овај превоз, као што је Њујорк, да ли се ниво загађења смањио?
10. Индустрије које користе рециклиране материјале. Постоје многе индустрије у којима се рециклирани материјали користе за производњу папира, одеће, обуће, наочара, предмета за домаћинство, између осталог. Али зашто више индустрија не користи ове материјале? Како се може подстаћи оваква производња? Да ли људи обично купују ове врсте производа?
11. Последице крчења шума. Крчење шума је процес којим се на комаду земље лишава вегетација. У неким случајевима овај процес је контролисан и не производи озбиљне последице, али у другим случајевима се џунгле или читаве шуме елиминишу и то негативно утиче на животну средину. Како треба спровести овај процес да не би имао негативне последице? Какав утицај има на живот биљака, животиња и људи?
12. Предрасуде о технологији. Постоје многе предрасуде које постоје у вези са дигиталном трансформацијом и технолошким напретком. Има оних који верују да технологија има негативне последице. Међутим, већина недостатака није узрокована технологијом, већ начином на који је људи користе. Које су предности и мане технологије? Како се негативна страна може смањити? Шта се променило на боље захваљујући технологији?
13. Паметни градови. Градови који имају добре резултате у погледу мобилности, економије, образовања, здравља и животне средине називају се „паметним градовима“. Које карактеристике имају ови градови? Да ли већ постоје паметни градови или планови за њихово стварање? Које промене би морале бити направљене у граду да би постао паметан? Које предности имају ови градови у односу на друге типове градова?
14. Родна равноправност у спорту. У многим спортовима жене се могу професионално такмичити као и мушкарци, али немају увек исте услове као они да се овоме потпуно посвете активност. Ово је повезано са недостатком стипендија или плата које женама служе као финансијска подршка. Зашто се то дешава? У којим спортовима се јавља ова неједнакост? Како би се могла постићи родна равноправност у спорту?
15. Неправилна употреба антибиотика. Ни у ком случају није исправно узимати лекове без медицинске индикације, јер то може бити опасно за пацијента. Штавише, неправилна употреба антибиотика има негативне последице по појединце и по њих друштва, јер бактерије могу брже еволуирати и стварати отпор према њима лекови. Како би требало подићи свест о овом питању? Како то мора бити регулисано у једној земљи? Које су последице неправилне употребе ових лекова?
16. Страст за фудбалом. Фудбал је један од најстраственијих спортова на свету. Како овај спорт утиче на животе људи? Зашто овај културни догађај изазива осећања љубави и фанатизма? Како је ова страст повезана са породичном и друштвеном традицијом?
17. Космополитизам и културна размена. Културна размена је процес који обогаћује појединце и друштва, јер негује толеранцију и омогућава људима да упознају људе, активности и традиције из других региона. У вези са овом темом, можете написати есеј који описује какви су космополитски градови и које су предности размене између различитих култура.
18. Регулација мобилних апликација. Апликације које се користе на мобилним уређајима се углавном преузимају са поузданих платформи. Али како се утврђују правни аспекти тих пријава? Да ли државе треба да интервенишу у ову врсту прописа? Да ли корисници разумеју правна обавештења апликација?
19. Употреба воде. Вода је обновљив ресурс, али може бити и исцрпљена ако се не користи правилно. Како можете користити воду на свестан начин? Да ли би требало спровести кампање подизања свести да би се то постигло? Које мере би биле корисне за контролу коришћења овог ресурса и спречавање његовог исцрпљивања?
20. Загађење у океанима. Океани примају 12,7 милиона тона пластике годишње и друге загађиваче, као што су нафта или индустријски или пољопривредни отпад. Које су последице ове врсте контаминације? Како се то може избећи или смањити? Који прописи постоје широм света за решавање овог проблема?

Више примера идеја и тема за есеј

1. Визуелно загађење.
2. Сигурносне камере у јавним просторима.
3. Конзумеризам.
4. Обавезна природа образовања.
5. Да ли је правда неправедна?
6. Државна интервенција у збрињавању животињских врста.
7. Очување историјских грађевина.
8. Рад на даљину.
9. Права жена.
10. Свест о поремећајима у исхрани.
11. Живот у урбаним срединама вс. живот у руралним срединама.
12. Образовање на даљину.
13. Нове професије.
14. Дискриминација.
15. Глобализација и производња хране.
16. Улога новинарства у дигиталном добу.
17. Политички говори КСКСИ века.
18. Земље које су најбоље превазишле економску кризу.
19. Свет рада након пандемије.
20. Енергетске кризе.
21. Зависност од мобилних телефона.
22. Освајање свемира.
23. Примена нанотехнологије.
24. Последице климатских промена.
25. Држава благостања и интервенција државе.
26. Усмени пренос знања.
27. Отпорност.
28. Интеракција људи на друштвеним мрежама.
29. Рециклажа смећа.
30. Дезинформације.

Може вам послужити: