Примери моралних дилема

А Морална дилема или етичке дилеме је ситуација, стварна или хипотетичка, у којој морамо изабрати правац деловања усред два или више алтернативе у сукобу, а да ниједна од њих није у потпуности прихватљива или одбацива са становишта. морални поглед. То је ситуација у којој чињење добра и чињења зла није тако лако разликовати и у којој је потребно дубље размишљање да се покуша изградити расправа за или против сваке алтернативе. И зато нема тачних и погрешних одговора.

Моралне и етичке дилеме су веома честа оруђа у настави и филозофској рефлексији, јер нас позивају на размишљање са нових тачака гледишта у погледу онога што традиционално сматрамо исправним и погрешним, добрим и лошим, прихватљивим и неприхватљиво. Стари Грци, који су били посвећени филозофској мисли, створили су и користили бројне „филозофске парадоксе“, који су били су нерешиви теоријски проблеми чија је сврха била да науче како се размишља о одређеним питањима и да проблематизује одређене појмове. фундаментални.

Реч дилема потиче од грчког

дилема, састављен од гласова дао- („два и мото („премиса“), тако да је дилема критична тачка у којој се мора направити избор између две просторијама или две супротстављене и непомирљиве тезе. Стари Грци, одани филозофској мисли, створили су и користили бројне „филозофске парадоксе“, који су нерешиви теоријски проблеми чија је сврха била да науче како се размишља о одређеним питањима и да проблематизује одређене појмове фундаментални.

Врсте моралних дилема

Уопштено говорећи, моралне дилеме могу бити две врсте:

примери моралних дилема

Неки примери моралних дилема (стварних и хипотетичких) су следећи:

1. Поларни медвед уграђује неколико истраживача у пећини. И иако су привремено безбедни, убрзо почиње да пада мрак, па ће заточени тамо обоје умријети од хладноће током ноћи. Зато смишљају план: један од њих двојице мора одвући пажњу медведа и дозволити другом да побегне, иако је мало вероватно да ће моћи да се врати уз помоћ. Један од њих је млад и почиње бриљантну академску каријеру; други је старији, има двоје деце и жену, и има престижну позицију у академској заједници. Које треба жртвовати, а које треба побећи? И из којих разлога?
2. Једна фарма у Европи користи раднике мигранте за бербу рибизле, плаћајући их знатно испод законске плате. Радници то знају, али и даље раде јер добар део зарађеног новца шаљу својим породицама, а без тог новца не би имали довољно за храну. Једног дана пролазник прекори власника земљишта и запрети да ће га пријавити полицији, док не објасни да би, ако се води по закону, морала да плаћа само половину радника, а друга половина би остала у Улица. Да ли власника земљишта треба пријавити полицији? Шта је најбоље за мигранте?
3. Веома сиромашна жена са петоро деце упознаје богат, али стерилан пар, а овај предлаже да задрже најмлађе од своје деце, од једва месец дана, и да га одгајају као свог. Дали би му кућу, храну, првокласно образовање и велике животне могућности, али у замену траже да дечак никада не сазна истину о његовом пореклу. Да ли мајка треба да прихвати договор и да се одрекне једног од своје деце, или да га задржи, али да га осуди на сиромаштво?
4. Возач школског аутобуса пуног деце схвата да је изгубио кочнице и одлази. жури калдрмисаним путем где можете да зауставите аутобус, али је препун пешака. Могли бисте избећи да их прегазите ако баците аутобус са литице, али бисте осудили децу у њему на смрт. Како возач треба да поступи?
5. Ужасна куга десеткује човечанство и практично уништава цивилизацију. Међу преживелима, научници откривају дечака који изгледа имун на болест, и желе да га користе за синтезу лека, али поступак је толико инвазиван да дечак не може преживео би. Да ли лекари треба да убију невино дете да спасу животе милиона?
6. Усред рата, војник је рањен на бојном пољу, а његов живот спасава пребегли непријатељски војник. Обојица се крију док се битка не заврши и док рањени војник не победи. Када их његови колеге победници открију, рањени војник мора да донесе одлуку: пусти своје другови погубе непријатељског војника, или говоре у његову одбрану и ризикују да га погубе такође. Шта треба да радите?
7. Усред епидемије, болнице постају претрпане критично болесним пацијентима и ресурси почињу да понестају. Лекари тада морају да изаберу који пацијенти имају приступ интензивној нези и шансе за преживљавање, а који уместо тога морају да се суоче са сигурном смрћу. Које критеријуме лекари треба да користе при избору? Да ли прилику треба дати млађима са животом пред собом или старијима?
8. Лопов је ухваћен у покушају да побегне са пошиљком хране. Полицајци који га хапсе питају га чему је та пошиљка, а лопов им каже да је то да би је дали најсиромашнијим људима у граду. Да ли би било у реду да полиција пусти прекршиоца са храном? Да ли је исправно казнити оне који се боре против глади маса?
9. Шта је боље: да невин оде у затвор за злочин који није починио, или да кривац за почињени злочин изађе на слободу?

Референце:

• „Дилема“ у Википедиа.
• „етичка дилема” у Википедиа.
• "Моралне дилеме" Андалузијска влада (Шпанија).
• „Етика и морално резоновање. Моралне дилеме и етичко понашање у организацијама” Луисе Монтусцхи у Универзитет Аргентинског макроекономског центра (УЦЕМА).
• „Моралне дилеме“ у образовати (Чиле).

Пратите са: