100 примера изговарања глагола

Тхе глаголи рећи, који се називају и глаголи језичких или говорних радњи или верба саиди, су оне које означавају радње комуникативног чина, односно које се односе на то да неко шаље поруку. На пример: рећи, потврдити, одговорити.

Ове глаголи представљају различите нијансе, будући да објашњавају како се комуникативни чин перципира. На пример, глаголи питати, најавити и питати, поред тога што се односе на оно што бива говорећи нешто, показују шта енунциатор ради, тј. која је његова намера да изговори говор.

Глаголи изговарања могу се користити да се изрази да је неко нешто изјавио без прецизирања које су речи користи се да опише разговор или да резимира, парафразира или буквално пренесе оно што особа рекао.

Ако се помену термини изворне поруке, глаголи изреке се користе као уводници говора у две врсте стила:

• Директан стил. Глаголи уводе а директан цитат или а дијалог. У писаним текстовима дискурс је уоквирен са знаци навода или са линијама дијалога. На пример:менаџер рекао: "Сутра је састанак у девет."
instagram story viewer
• Индиректни стил. Глаголи уводе објашњење или а парафразирати онога што је неко рекао. Да бисмо увели овај говор, користимо везницито И да анд тхе упитне заменице. На пример: Менаџер Он је препоручио припремити нови пројекат.

• Такође видети: директни и индиректни говор

Врсте глагола казивања

Постоје различите врсте глагола:

• Глаголи који изражавају мишљење. Користе се за представљање мишљења или уверења говорника говора. На пример: размишљати, проценити, судити.
• Глаголи који изражавају позитивну оцену. Користе се да изразе да пошиљалац има позитивну оцену у вези са говором, темом или догађајем. На пример: ласкати, хвалити, навијати.
• Глаголи којима се изражава негативна оцена. Користе се да изразе да пошиљалац има негативну оцену у вези са говором, темом или догађајем. На пример: не одобравати, критиковати, корити.
• декларативни глаголи. Обично се користе за увођење говора у директном и индиректном стилу. На пример: рећи, изразити, објавити.
• Изјавни глаголи са проспективном вредношћу. Користе се за означавање да је нешто наведено што ће се евентуално догодити у будућности. На пример: обећати, предвидети, извести.
• Глаголи начина казивања. Користе се да би се експлицитно објаснило како пошиљалац шаље поруку. На пример: врисак, јецај, мрмљање.
• Глаголи који изражавају ред или мандат. Користе се да изразе да издавалац даје налог или даје налог. На пример: наручити, захтевати, захтевати.
• Глаголи који изражавају молбу или молбу. Користе се да изразе да пошиљалац нешто тражи или моли. На пример:питати, молити, тражити.
• Глаголи који изражавају истинитост или лаж говора. Користе се да назначе да ли издавалац сматра да је говор истинит или лажан. На пример:уверити, потврдити, изјавити.
• Глаголи са аргументативном вредношћу. Користе се за улазак у аргументација издаваоца. На пример: закључити, оправдати, оповргнути.
• Глаголи који изражавају осећања. Користе се да упућују на осећања која издавалац има када нешто каже. На пример: покајати се, изненадити се, узбунити се.
• глаголи приповедања. Користе се за означавање да неко нешто говори. На пример: препричавати, приповедати, анализирати.
• разговорни глаголи. Користе се за упућивање на различите врсте разговора. На пример: говорити, расправљати, објашњавати.
• Глаголи којима се изражавају интелектуални процеси. Користе се за упућивање на интелектуалне или менталне процесе говорника. На пример: размишљати, расуђивати, упоређивати.
• Глаголи везани за поезију или позориште. Користе се за упућивање на радње које спроводе издаваоци који се баве овим вештинама. На пример: рецитовати, изговорити

Примери глагола рећи

Примери реченица са глаголима рећи

1. кошаркаша ад Хтео сам да прекинем са тренингом.
2. Учитељ објаснио ученика који су могли да полажу тест из математике са калкулатором.
3. "Иди овим путем" саветован путник.
4. Клијент Ја питам ако би могао да уведе свог пса у ресторан.
5. Газда разјаснити: „Запамтите да извештаји морају бити написани у формалном стилу“.
6. капетане уверени да не би било непријатности на путовању.
7. -Пази! Аваланцхе! —вриштати планинар
8. "Да, доћи ћу на време."поновљено Сузанне.
9. Учитељ закључио: „И, из тог разлога, неопходно је познавати својства материјала са којима ће радити“.
10. сониа им наредио своју децу да чисте сто.
11. Човек је ушао у кућу и питао кад би му могли дати чашу воде.
12. Млади признао да је изгубио кључеве од сефа.
13. Сингер одговорио да је албум снимљен у Енглеској.
14. Комшија манифестоване да му се није допала боја боје која је стављена на прочеље зграде.
15. Девојка рекао да му се поклон веома допао.
16. Софиа промрмљао да нисам разумео шта рекао учитељ.
17. Посетилац музеја консултован Ако бисте могли да сликате слике.
18. Редитељ филма Он је препоручио глумцу који рекао би ваша линија брже.
19. Стефан нас обећао који ће доћи у биоскоп.
20. министар економије наглашено: „Продаја ће се побољшати у овом кварталу“.
21. На крају симпозијума др. додао је: „Неопходно је да болнице унапреде негу пацијената и систем упућивања.
22. Јован и Џозефина су разговарали сатима на истраживачком пројекту.
23. Састали су се синдикални представници земље и захтеваће да се повећају плате.
24. новог запосленог предложено да купци добију попуст за прва три месеца услуге.
25. на вестима упозорио да ће сутра бити олуја.
26. Деда пребројано легенда својим унуцима.
27. „Али мислим да ова књига није баш добра.прекинут Александар.
28. Наш комшија препоручено Хајдемо у тај ресторан.
29. аналиа брижљив да променим грану.
30. Овде никад не престаје да пада киша.Жалила се Цоунт.

Интерактивни тест за вежбање

Пратите са:

• Директни говор
• Глаголи за закључке
• Синтеза глагола (процена)
• Глаголи цитирати ауторе
• Глаголи за изражавање мишљења
• врсте глагола

Референце

• Малдонадо, ц. (1999). Директан говор и индиректни говор, у И. шума и в. Демонте (ур.), Дескриптивна граматика шпанског језика (т. ИИИ, 3549-3596). Резервни.
• Нигро, П., Тонелли, В. (2013). Глаголи изговарања и њихова аргументована вредност у вестима из две бесплатне новине у граду Буенос Ајресу [на мрежи]. Одјеци комуникације, 6(6). Доступна у: Дигитална библиотека – УЦА
• Перез, С. ИО. (2003). Глаголи и модалитет говорног чина: поглед из анализе дискурса. Изтапалапа, 53, 51-66.