10 примера кохезивних ресурса

Тхе кохезивни ресурси су елементи и лингвистички поступци који омогућавају писму да има кохезија, односно држе различите делове текста повезаним и повезаним.

Кохезија производи да текст има информативно и тематско јединство, јер је алат који омогућава речи, идеје, молитве а параграфи су интегрисани и имају континуитет.

Из тог разлога, неопходно је користити различите кохезивне ресурсе тако да текст или говор има смисла, логичан је и кохерентан, правилно је структуриран и може се разумети ублажити, лакоца.

• Може вам помоћи: Адекватност, кохерентност и кохезија

Кохезивни типови ресурса

Постоје различите врсте кохезивних ресурса:

• Референца. Састоји се од коришћења различитих заменице, Као лични, тхе демонстративне анд тхе посесивни, како би се избегло понављање речи. Постоје две врсте референци:

• анафорична референца. У овој врсти референце, заменица замењује реч која се налази уназад у тексту. На пример: Хуан пише своје књиге и издавач тхе исправан.(заменица „они“ замењује „њихове књиге“)
• катафорична референца
  instagram story viewer
  . У овој врсти референце, заменица замењује реч која се налази напред у тексту. На пример: Све присуствовали су вечери; Џон, Петар и Лукас.(заменица „сви“ замењује „Хуан, Педро и Лукас“)

• Замена. Састоји се од замене речи или израза другом. На пример: Морам да променим ауто Хоћу кад имам новца.(„Хоћу“ замењује „промени ауто“)
• Елипса. Састоји се од елиминисања речи или конструкција како би се избегло њихово понављање. На пример: Софија истражује понашање шимпанзи. Сониа, фотосинтеза.(глагол „истраживати“ је уклоњен и замењен зарезом)
• Понављање. Састоји се од понављања или повезивања речи или упућивања на један термин са другим. Постоје различите врсте понављања:

• Понављање. Исти термин се понавља. Генерално, препоручује се избегавање понављања речи у реченици. На пример: Тхе жива бића То су они који се рађају па умиру и који имају сложену органску структуру. Постоји велики број жива бића, неке од њих су биљке, сисари, рибе, птице, микроорганизми и гљиве.

• Употреба синоними. Користи се синоним речи, односно појам који има исто значење, али се другачије пише. На пример: Овај ауто је веома брзо, је највише брзо Са тржишта. („брзо“ и „брзо“ су синоними)
• Употреба антоними. Користи се антоним речи, односно термин који има супротно значење. На пример: Овај поступак је боље а онај који је раније коришћен био је горе.(„боље“ и „горе“ су антоними)
• Употреба хиперними. Користе се речи чије значење обухвата значење других. На пример: Тхе руже Не успевају добро зими због ниских температура. Због тога је лакше набавити букет ових цвеће у пролеће и у лето. („цвеће“ је хипероним за „руже“)
• Употреба хипоними. Користе се речи чије значење покрива други. На пример: Мој комшија је усвојио а Далматинац, јер сте одувек желели да имате један од ових пси.(„Далматинац“ је хипоним за „псе“)
• Употреба речи истог семантичко поље. Користе се речи чија су значења међусобно повезана. На пример: Тхе покривен, затрпан они су од мода у овој сезони. („покривено“ и „мода“ припадају истом семантичком пољу)
• Употреба парафразирати. Изјава или реч се преформулише користећи различите термине, али који имају слично значење као оригинал. На пример:кућа његовог детињства Било је огромно и радо се сећала место које је било дом његовог детињства. („место које је било дом његовог детињства“ је парафраза „куће његовог детињства“)

• Употреба конектори. Састоји се од употребе речи које повезују и повезују појмове, идеје, реченице и пасусе. На пример:Серђо је рођен у Мадриду, али сада живи у Севиљи.
• граматички механизми. Састоји се од повезивања речи кроз подударност која постоји између именице анд тхе чланци, заменице или тхе придеви и између предмет и глагол. На пример: Црвена кућа има жуте плочице.(именица „цаса“ слаже се у роду [женски] и броју [једнина] са чланом „ла“ и са придевом „роја“ и лично [трећи] и број [једнина] са глаголом „има“ и именицом „тејас“ слаже се у роду [женски] и броју [множина] са придевом „жути“)

Примери кохезивних ресурса

1. Образовање на даљину је новији начин наставе и карактерише га чињеница да се наставници виртуелно повезују са ученицима. Овај иновативни начин наставе омогућава већем броју људи да приступе курсевима, универзитетским дипломама, мастер дипломама, између осталог. Међутим, многи стручњаци за ову тему сматрају да је образовање лицем у лице од суштинског значаја за обавезни нивои (почетна, основна и средња школа) и то се не може заменити образовањем дигитални.

• Речи из истог семантичког поља: Образовање на даљину, часови, наставници, студенти, настава, образовање лицем у лице, курсеви, универзитетске дипломе, магистарске дипломе, почетно, основно, средњошколско и дигитално образовање.
• Парафраза: „овај иновативни начин наставе” и „дигитално образовање” су парафразе „образовања на даљину”.
• конектори: Међутим, и.

1. Сисари су животиње чији је главни квалитет то што одгајају своје потомство. Процењује се да постоји око 5.500 врста ове класе живих бића, као што су медведи, слонови и пси.
   Иако имају много разлика, сисари деле многе карактеристике, на пример, имају кичму, зубе и уши и хомеотермни су.

• Понављање: понавља се "сисари".
• хиперними: „животиње” је хипероним за „сисари”.
• хипоними: „медведи“, „слонови“ и „пси“ су хипоними за „сисаре“.
• Речи из истог семантичког поља: сисари, животиње, врсте, жива бића, медведи, слонови, пси и хомеотерми.
• конектори: И, као, упркос, нпр.

1. Председница Коморе архитеката јуче је одржала конференцију на којој је рекла да је неопходно да се почне са градњом на одржив начин. Поред тога, она је предложила да зграда буде иновирана у коришћењу материјала са малим утицајем на животну средину и то било је битно да станови, куће и канцеларије буду ефикасни у односу на потрошњу енергичан.

• анафорична референца: Заменица „она“ се односи на „председника Коморе архитеката“.
• Речи из истог семантичког поља: Градити, одрживи, грађевински, материјали са малим утицајем на животну средину, станови, куће, канцеларије, ефикасна и потрошња енергије.
• конектори: И такође.

1. Компанија осигурава да је кућна аутоматизација технологија која ће се у наредним годинама наћи у већини домова. Из тог разлога, компанија истражује побољшање кућне аутоматизације.

• синоними: „бизнис“ и „компанија“ и „домаћинства“ и „дом“ су синоними.
• Парафраза: „кућна аутоматизација“ је парафраза од „кућне аутоматизације“.
• Речи из истог семантичког поља: Кућна аутоматизација, домови и кућна аутоматизација.
• конектор: Зато.

1. Специјалисти у Маркетинг Они тврде да компаније које улажу у оглашавање имају веће шансе да остваре бољу продају. У сваком случају, осмишљавање рекламне кампање са добрим утицајем није лак задатак, јер је потребна веома организована стратегија да се то уради добро.

• Замена: „уради то“ замењује „дизајн рекламне кампање са добрим утицајем“.
• Речи из истог семантичког поља: Маркетинг, компаније, рекламне, продајне и рекламне кампање.
• конектори: У сваком случају, пошто.

1. Загушења у саобраћају су проблем који погађа многе људе који живе у великим градовима. Његови узроци су недостатак посебних трака за јавни превоз, циркулација а превелик број приватних аутомобила, мала синхронизација семафора, међу други. Његове последице су загађење животне средине, визуелно и акустичко загађење, стрес, респираторни проблеми и друге непријатности везане за физичко и ментално здравље.

• анафорична референца: Заменице „њихови“ односе се на „загушење возила“.
• Речи из истог семантичког поља: Загушења у саобраћају, посебне траке, јавни превоз, приватни аутомобили и семафори.

1. У овој покрајини се пољопривредна делатност обавља неколико деценија, јер је то подручје погодно за производњу различитих врста хране. Иако је пре тридесетак година преовлађивало сточарство, данас се све више развија ратарство. пољопривреде, јер је 70% њива посвећено узгоју пшенице, јечма, соје, сунцокрета и кукуруза.

• Речи из истог семантичког поља: Пољопривредне делатности, производња различите хране, сточарство, пољопривреда, њиве, узгој, пшеница, јечам, соја, сунцокрет и кукуруз.
• конектори: Јер, иако, пошто, и.

1. Постоје различити предмети и праксе које су настале у древним цивилизацијама и користе се и данас. У древној Месопотамији настао је точак, писање и масовна пољопривредна производња; у старом Египту, изградња канала, календар и знања везана за математику; у старој Грчкој демократија и различита научна и уметничка сазнања; а у старом Риму основа права савремених друштава бетона и путева.

• Елипса: У различитим фрагментима текста глагол „устати“ је изостављен.
• Речи из истог семантичког поља: Древне цивилизације, древна Месопотамија, стари Египат, античка Грчка и стари Рим.
• конектор: И.

1. У данашње време све више људи користи друштвене мреже. Из тог разлога, специјалисти за Маркетинг објашњавају да је логично да се број реклама повећао на овим платформама за интеракцију, а да се смањио у другим секторима комуникације, као што су масовни медији.

• Парафраза: „ове платформе за интеракцију“ је парафраза „друштвених мрежа“.
• антоними: "повећао" и "смањио" су антоними.
• Речи из истог семантичког поља: Друштвене мреже, Маркетинг, оглашавање, платформе за интеракцију, комуникациони сектори и масовни медији.
• конектори: За то, и, како.

1. Програми рециклаже који се састоје од неколико фаза имплементирани су у различитим деловима земље. На првом месту, подстиче се одвајање органског отпада од рециклажног (папира, картона, стакла, пластике и метала) у домовима и канцеларијама. Друго, систем одвоза смећа је организован на начин да се смеће одвози органски отпад на депоније и рециклабилан до специјалних постројења, где се одвајају према својим карактеристике. Коначно, ови материјали се шаљу у центар за третман, где се спроводе различити процеси како би се касније могли користити у различитим индустријама.

• анафорична референца: Заменица „тхе“ се односи на „отпад који се може рециклирати“, а заменица „они“ односи се на „материјале“.
• Понављање: Понављају се изрази „органски отпад“ и „рециклабилан“.
• Парафраза: „материјали“ је парафраза за „рециклабилно“.
• Речи из истог семантичког поља: Програми рециклаже, органског отпада, рециклажних материјала, папира, картона, стакла, пластике, метала, система за сакупљање смећа, депоније, специјална постројења и центар за третман.
• конектори: Прво, друго, коначно, и.

Интерактивни тест за вежбање

Пратите са:

• текстуални маркери
• пороци језика
• развој текста
• пасуса и реченица

Референце

• Кристина Боливар, А., и Диаз Бланка, Л. (2008). Кохезивни ресурси и структура чланака мишљења. сапиенс. Универзитетски истраживачки часопис, 9(2),167-185. [датум консултација 13. јун 2022]. ИССН: 1317-5815. Доступна у: редалиц
• кохезија. (с.ф.). Доступна у: Цетис7