Значај природних наука

Природне науке су скуп научних дисциплина које проучавају природне појаве, кроз њихова хемијска, физичка и биолошка својства, кроз посматрање, експериментисање, мерење и анализу података, фокусирајући се на разумевање закона који управљају процесима природе и Универзума у пуна. Они су извор најбитнијег знања које је омогућило експанзију људске свести и сопствену технократску еволуцију, од прве дисертације и питања која је људско биће израђивало у прошлости, пролазећи кроз све дубља размишљања, да би коначно сва његова филозофија уступио место развоју дисциплинованог методолошког модела, познатог као научни метод, којим се добијају све већи резултати од све бољих питања.

Несумњиво најпознатија грана је биологија, као део проучавања свих бића који насељавају планету и имају велики број дисциплина које из ње проистичу, из ботаника за помоћне науке о лек, у оквиру студије о микроорганизми и узрочници болести. Такође се сматра делом природне науке на проучавање

физике и хемије, као што је анализа компоненти и планете и универзум сама, анализирајући различите појаве које се јављају и служећи као помоћна наука за велики број дисциплина и грана које су у интеракцији и које су укључене у област проучавања. Ови примери показују зашто се сматрају као унакрсне науке, пошто из једне дисциплине принципи могу да интерагују и дају повод за ново поља студирања, са дисциплинама као што су Биохемија, Геофизика талас Оцеанограпхи, између осталог.

Научно резоновање и развој

Захваљујући истраживањима у овим дисциплинама, сваки дан се постижу важни нови развоји у областима као што су технологија, медицина, производња енергије и разумевање биолошки процеси који се дешавају у живим организмима иу екосистемима, па су радозналост и креативност научника, заједно са технолошким напретком донели кроз инжењеринг, омогућиће нам да наставимо да откривамо нове ствари о свету који нас окружује и о нама самима, стварајући тако позитиван утицај на друштво, постајући више од Неопходно је наставити подстицати и подржавати истраживачке процесе у природним наукама, како би се ови доприноси развоју човечанства и очувању Планета.

Природне науке су дозволиле развој медицинских технологија које су побољшале квалитет живота становништва. Биотехнологија, геномска медицина и нанотехнологија примењена у медицини су неке од области које су значајно напредовале последњих година. последњих година, док су у области физике, развој нуклеарне енергије и технологије материјала, били комади од суштинског значаја за развој индустрије и стварање нових материјала, па чак и електронских уређаја који се данас користе у свакодневни живот.

С друге стране, хемија је била кључна за развој фармацеутске индустрије, стварање синтетичких материјала и производњу енергије кроз процесе. вештачки контролисан и на коме расте интересовање за развој неопходних решења која омогућавају преокретање последица утицаја негативан да је индустријализација произвела животну средину, тако да ће ово бити област проучавања и рада са дугом будућношћу и великом потражњом за људима посвећена томе.

На исти начин, неопходно је промовисати изучавање фундаменталних знања из ових области од најранијег детињства, како би се оспособили за нове генерације све већи осећај емпатије према природи и аналитички менталитет са ширим капацитетом за решавање, према еколошким проблемима који морају договор.

Порекло питања

Први грчки филозофи су се питали шта је физичкиодносно природа. Схватили су да је то уређена целина и да се њоме управљају непроменљиви закони и принципи. За античке филозофе, тоталитет онога што постоји није се могао објаснити митолошким наративима, али је било неопходно схватити тоталитет са рационалне тачке гледишта. Схватили су да узрок кише не може зависити од бога кише и да се подрхтавање Земље не може објаснити изливом неког божанства. Како се физис схватао као целина, створене су различите научне дисциплине о природи.

Тхе астрономија проучава неизмерност универзума и законе који њиме управљају. У физици се проучавају координате простора и времена и трансформације енергије које се у њима дешавају.

Разумевање материје и њених особина проучава се у хемији. Све појаве везане за живот су интегрисане у неку биолошку дисциплину, као што су ботаника или зоологија. Све што је у вези са Земљом интегрисано је у неку грану геологије.

Ове опште гране природних наука стварају специфичније дисциплине. Исто тако, формирају се комбиноване гране, као што су астрофизика, биохемија или наука. биотехнологија.

Сви су засновани на научној методи.

Иако свака одређена природна наука има дефинисан садржај, све оне користе научни метод. На веома поједностављен начин, то је ригорозна и експериментална процедура заснована на следећим одељцима: посматрање чињеница, формулисање експланаторне хипотезе у вези са описаним чињеницама, супротстављање хипотезе експериментално и, коначно, разрада научног закона.

Комбинација различитих закона унутар једне области формира научну теорију.

Размишљање о класичној дистинкцији између природних и друштвених наука

Као што је појам природе несхватљив и захтева одређену поделу, идеја науке је превише општа и непрецизна. Разлика између друштвеног и природног је валидна са класификацијске тачке гледишта, али је не треба тумачити као два потпуно одвојена домена. У ствари, природне и друштвене науке се врте око људског бића.

Ако мислимо на доктора, имамо посла са здравственим специјалистом и његове одлуке утичу на појединце и друштво у целини. Студије геолога омогућавају успостављање људских насеља и живе у друштву.

Научна расправа је написана граматичким правилима која су интегрисана у хуманистичку дисциплину, тј филологије, Ови једноставни примери подсећају нас да класична разлика између науке и писма има само оријентативна.

Референце

Адуриз-Браво, А. (2005). Увод у природу науке: Епистемологија у настави природних наука. Буенос Ајрес: Фонд за економску културу, 2005.

Асенси-Артига, В., и Парра-Пујанте, А. (2002). Научни метод и нова филозофија науке. У Анналс оф Доцументатион (Вол. 5, стр. 9-19). Служба Факултета за комуникације и документацију и публикације Универзитета у Мурсији.

Санчез, а. Ц., & Гомез, Р. Р. (2013). Настава природних наука за развој научних вештина. Амазониа Инвестигатес, 2(3), 30-53.

Сервеј, Р. А., & Јеветт, Ј. В. (2009). Физика за науку и инжењерство са савременом физиком. Ценгаге Леарнинг Публисхерс.